<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-15"?>
<rss version="2.0"
 xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
 xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/"
>
	<channel>
		<title>Estudiants en Acció</title>
		<description>Estudiants en Acció. El sindicat d'estudiants dels Països Catalans</description>
		<link>http://www.estudiantsenaccio.cat</link>
		<language>ca</language>
		<managingEditor>estudiants@estudiantsenaccio.cat</managingEditor>
<item>
<title>8 organitzacions juvenils s'uneixen per defensar el SÍ a les consultes sota la plataforma 'Jove Decideix'</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/8_organitzacions_juvenils_suneixen_per_defensar_el_S_a_les_consultes_sota_la_plataforma_Jove_Decideix</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/8_organitzacions_juvenils_suneixen_per_defensar_el_S_a_les_consultes_sota_la_plataforma_Jove_Decideix</guid>
<pubDate>Tue, 28 Feb 2006 12:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/jovedecideix-149.jpg" alt="8 organitzacions juvenils s'uneixen per defensar el SÍ a les consultes sota la plataforma 'Jove Decideix'" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El passat dijous 25 de febrer, en una roda de premsa a la seu d'Òmnium Cultural, s'ha presentat públicament la plataforma d'organitzacións juvenils pel sí a la independència 'Jove Decideix'.<br /> <br /> Les vuit entitats impulsores (JERC, JNC, FNEC, JEN, DONA, L'Armari, Estudiants en Acció i l'Espai Jove de la Intersindical) han fet públic el manifest "Jove Decideix - Jovent per la independència" en que es defensa la necessitat que les diverses organitzacions juvenils del país sumin forces en un sentit molt clar: defensar el sí en els referèndums sobre la independència des d'una òptica juvenil, buscant la màxima mobilització del jovent català vers el vot afirmatiu i explicant els beneficis que comporta per al jovent català la independència del país.<br /> <br /> L'acte ha contat amb la presència de representants de les diverses entitats: Gerard Coca, (Portaveu Nacional de les JERC) , Gerard Figueras (President de la JNC), Antoni Trobat (representant de JEN) , Aitor Pérez (Secretari General de la FNEC) i Bruno Díaz (Secretari d'Estudiants en Acció).<br /> <br /> Coca ha destacat que la plataforma naixia amb "la voluntat de sumar esforços i mobilitzar al jovent català a participar activament en el procés de consultes, i a fer-ho defensant el sí", Figueras ha afegit que "la presentació d'avui és un primer pas, però la voluntat és seguir sumant organitzacions i joves individuals per tal que aquest sigui un espai com més ampli millor". La resta de representants també s'han compromès a treballar des dels seus diversos espais per tal d'enfortir Jove Decideix i poder-hi sumar el màxim nombre de joves i organitzacions.<br /> <br /> Agnès Russiñol, presidenta del CNJC, ha intervingut en l'acte per animar als joves a participar en les consultes, independentment de la opció que defensin, ja que és participant com els joves es converteixen en adults protagonistes i responsables de les seves pròpies condicions de vida.<br /> <br /> En l'acte també s'ha presentat la web de la plataforma (www.jovedecideix.cat), els diversos canals 2.0 i també un cartell animant al vot afirmatiu en les consultes del proper diumenge 28.</div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Barcelona Decideix</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Barcelona_Decideix_12</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Barcelona_Decideix_12</guid>
<pubDate>Sun, 10 Dec 2006 00:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/bcndecideix-148.jpg" alt="Barcelona Decideix" align="right" style="margin-left: 10px" />El passat 13 de setembre, Arenys de Mur celebrà la primera consulta popular sobre la independència. La iniciativa, sorgida de la societat civil, fou una mostra de civisme i un excel·lent exemple de democràcia directa, malgrat les amenaces antidemocràtiques.<br /> <br /> L'esperit d'Arenys de Munt s'ha estès com una taca d'oli, i el proper 13 de desembre més de 160 municipis celebraran les seves respectives consultes sobre la independència de Catalunya. Aquesta onada tindrà continuïtat en com a mínim dues onades de consultes més, el 28 de febrer i el 25 d'abril de 2010, on està previst el referèndum a Barcelona.<br /> <br /> Des d'Estudiants en Acció donem ple suport a aquest moviment civil d'aprofundiment democràtic. Com a catalans i demòcrates, ens felicitem que es puguin celebrar aquests exemples de democràcia directa i que la ciutadania es pugui pronunciar, sense embuts, sobre la independència del nostre país. Farem tot allò que estigui a les nostres mans per tal de fomentar la participació dels estudiants en les consultes populars, tant a les universitats com els instituts, doncs en les consultes hi podem votar els i les joves a partir de 16 anys d'edat.<br /> <br /> Si vols organitzar una xerrada sobre les consultes populars al teu institut o la teva facultat, nosaltres t'ajudem! Contacta amb nosaltres a estudiants@estudiantsenaccio.cat<br /> <br /> Endavant amb les consultes!]]></description>
</item>

<item>
<title>A la universitat, en català</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/A_la_universitat_en_catala</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/A_la_universitat_en_catala</guid>
<pubDate>Thu, 23 Nov 2006 11:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/banner-uni-140x120-147.gif" alt="A la universitat, en català" align="right" style="margin-left: 10px" /><style type="text/css"> 	<!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--> 	</style> <p lang="ca-ES" style="margin-bottom: 0cm;">Estudiants en Acció ens hem adherit a la campanya <a href="http://www.alauniversitatencatala.cat/">"A la Universitat, en català!"</a>, promoguda per la Plataforma per la Llengua. <br /> <br /> Des de la nostra associació sempre hem defensat el dret dels i les estudiants a poder rebre l'ensenyament en la llengua pròpia de Catalunya, i hem fet d'aquesta reivindicació un dels eixos bàsics de la nostra raó de ser.&amp;nbsp; Aquesta és la segona campanya aquest any -<a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiantspelcatalacat">desprès de la que va liderar la PUC la primavera passada</a>- que pren el relleu de <a href="javascript:void(0);/*1258973836401*/"><a href="javascript:void(0);/*1258973905144*/">les demandes estudiantils en defensa de la llengua</a> </a>que vam produir-se el curs passat, quan el Consell Interuniversitari de Catalunya va pronunciar-se al respecte.<br /> <br /> Des d'Estudiant en Acció, esperem que sigui l'última, i que finalment el Govern aconsegueixi aprovar un decret que desplegui l'apartat 6.4 de la vigent LUC.<br /> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Comunicat unitari davant l’exclusió de cinc mocions presentades a la Mesa del Claustre</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comunicat_unitari_davant_lexclusio_de_cinc_mocions_presentades_a_la_Mesa_del_Claustre</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comunicat_unitari_davant_lexclusio_de_cinc_mocions_presentades_a_la_Mesa_del_Claustre</guid>
<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 18:39:03 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Originator" /> <link href="file:///C:/DOCUME~1/PROPIE~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:DoNotOptimizeForBrowser /> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{font-family:"Trebuchet MS"; 	panose-1:2 11 6 3 2 2 2 2 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:"Segoe UI"; 	panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-536861953 -1073733541 9 0 479 0;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:CA; 	mso-fareast-language:CA;} p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter 	{margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	tab-stops:center 212.6pt right 425.2pt; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:CA; 	mso-fareast-language:CA;} p 	{margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:16.2pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:CA; 	mso-fareast-language:CA;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Volem denunciar que fins ara&amp;nbsp;la Mesa del Claustre mai havia actuat valorant quins punts (proposats pels estudiants) a l’ordre del dia del Claustre s'havien d'admetre a tràmit o no. Ho feia amb bon criteri ja que és una competència que no té explícitament reconeguda&amp;nbsp;dins de les seves funcions ni a l'article 3 del Reglament del Claustre Universitari, ni a l'article 5.4 que regula el procediment per acceptar punts a l'ordre del dia del Claustre Universitari.<o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>La Mesa actuava així perquè l'article 5.4 del Reglament del Claustre Universitari obliga a admetre els punts de l'ordre del dia sempre que compleixin els requisits formals del propi article 5.4 (que un mínim del 5% dels claustrals hagi demanat per escrit de tractar fins a set dies abans de la sessió) i perquè les funcions del claustre Universitari són excepcionalment àmplies.<br /> &amp;nbsp;<br /> <span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>Prova d'això&amp;nbsp;és l'article 45 dels Estatuts de la UPF que al regular les Funcions del Claustre Universitari estableix 3&amp;nbsp;apartats –c), g) i i)- extraordinàriament amplis que obliguen a admetre qualsevol punt a l'orde del dia relacionat amb la Universitat. Particularment&amp;nbsp;l'apartat g) estipula que el Claustre té com a funció:<o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>&amp;nbsp;"</span><em><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: black;">g) Debatre aquells assumptes que afectin la comunitat universitària i formular recomanacions, propostes i declaracions institucionals..."&amp;nbsp;</span></em><em><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><br /> </span></em><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><br /> <span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>Conseqüentment, la&amp;nbsp;Mesa del Claustre mai&amp;nbsp;havia intervingut fins ara limitant l'ordre del dia&amp;nbsp;proposat conforme els requisits formals.<o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>De fet, una demostració d'aquesta actitud coherent amb la normativa és que a l’anterior sessió del Claustre la&amp;nbsp;Mesa no va&amp;nbsp;negar que una resolució que demanava la no aplicació de Bolonya&amp;nbsp;(per tant, de rebuig a la normativa actualment&amp;nbsp;vigent) es discutís al Claustre però sí ho ha fet aquest cop amb un resolució de sentit molt similar (vegeu resolució adjunta). Les admissions de&amp;nbsp;punts a l'Ordre del Dia també s'havien arribat a fer de resolucions el redactat del qual era contrari a la Llei (per exemple, aquesta resolució original adjuntada sobre la corona que va ser discutida l'anterior sessió del Claustre sense que la Mesa hi posés problemes) ja que és habitual que els ponents al saber que la resolució que presenten és contrària a la llei l'esmenin ells mateixos per adaptar-la a la Llei i la normativa vigent (l'experiència de l'any passat és aquesta ja que el ponent va&amp;nbsp;esmenar la resolució original al moment per eliminar la part de la resolució - contrària a la llei- que volia impedir&amp;nbsp;l'accés als recintes de la UPF a membres de la&amp;nbsp;Família Reial).<o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>Entenem que, el fet que a aquest Claustre no s’hagin admès a tràmit cinc mocions presentades per part dels i les estudiants d’acord amb&amp;nbsp;la normativa vigent demostra una voluntat de diàleg nul·la per part de la Mesa en primer lloc, i del Rectorat en darrera instància. El costum derivat de la pràctica reiterada a l’hora de presentar mocions als claustres sempre havia estat, fins enguany, negociar-ne els continguts prèviament. Malgrat aquest costum i les competències legals de la Mesa, aquesta vegada no s’han admès a tràmit cinc propostes dels estudiants ja que la Mesa i el Rectorat han negat el diàleg. D’altra banda, l’Informe presentat pel Rector en aquest Claustre no s’ajusta a una avaluació de curs present sinó que, ans al contrari, omet els esdeveniments conflictius que han succeït els darrers mesos (que en part si es veuen reflectits en aquestes resolucions). A més a més, centra la seva posició en el programa de futur en comptes de rendir comptes de la feina feta tal com ha de fer al Claustre.<span style="">&amp;nbsp; </span><o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"><span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span>Considerem que aquesta situació no és un fet aïllat sinó que respon a un veritable estat d’excepció que manté el Rectorat d’aquesta universitat envers qualsevol mobilització estudiantil. Tal com s’ha pogut comprovar en el cas de les cinc mocions rebutjades qui nega el diàleg de manera reiterada és el Rectorat ja que les propostes estudiantils s’ajusten als requisits legals i en cap moment s’han tancat a la negociació.<span style="">&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span><o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Per tant, demanem a la Mesa del Claustre que sigui coherent amb el seu propi criteri i no limiti el debat al Claustre</span></strong><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);"> o estarà actuant en contra dels seus propis actes <strong style="">i doni la raó al recurs de reposició plantejat dilluns 8 de juny de 2009 en contra de la no incorporació a l’ordre del dia de Mocions presentades per representants Claustrals d’Estudiants (per tant, que les mocions puguin ser presentades i votades pels seus ponents) i al Rector que presenti un nou Informe de Gestió en una nova sessió del Claustre que cal celebrar pròximament.</strong>&amp;nbsp;</span><span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">&amp;nbsp;</span><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: black;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--><o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Els representants de les següents associacions amb representants Claustrals estem d’acord amb el següent escrit.<o:p></o:p></span></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Associació d’Estudiants Progressistes<o:p></o:p></span></em></strong></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Associació de Joves Estudiants de Catalunya<o:p></o:p></span></em></strong></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Estudiants en Acció<o:p></o:p></span></em></strong></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Federació Nacional d’Estudiants de Catalunya-Plataforma Universitària pel Català<o:p></o:p></span></em></strong></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Nexe Socialista<o:p></o:p></span></em></strong></p> <p style="background: white none repeat scroll 0% 0%; text-align: justify; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><strong style=""><em style=""><span lang="CA" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;; color: rgb(68, 68, 68);">Sindicat d’Estudiants del Països Catalans<o:p></o:p></span></em></strong></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Participem en l'Escola de Formació de l'UPEC</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Participem_en_lEscola_de_Formacio_de_lUPEC_14</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Participem_en_lEscola_de_Formacio_de_lUPEC_14</guid>
<pubDate>Tue, 19 May 2009 19:47:46 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/estrella-145.jpg" alt="Participem en l'Escola de Formació de l'UPEC" align="right" style="margin-left: 10px" />&amp;nbsp; El cap de setmana del 16 i 17 de maig, representats d'Estudiants en Acció vam assistir a la Trobada de Dirigents organitzada per la Universitat Progressista d'Estiu de Catalunya, juntament amb companyes i companys del Moviment Laic i Progressista, dels Joves d'EUiA, de les JEV, de la JSC, d'Acció Jove, de la Joventut Comunista i de l'AEP. <p lang="ca-ES" style="MARGIN-BOTTOM: 0cm" align="justify">Des d'Estudiants en Acció en fem una valoració positiva. En general, el nivell teòric de les xerrades va ésser molt bo, i vam tenir l'oportunitat d'aprofundir sobre les arrels històriques de l'esquerra catalana, el pensament de Gramci, l'herència del Maig del 68 o la relació entre l'esquerra i la maçoneria.</p> <p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm" align="justify">La importància d'aquests espais, però, es troba en la possibilitat d'intercanviar opinions amb d'altres entitats amb qui compartim, malgrat algunes diferències evidents, uns determinats valors, característics de les esquerres catalanes. Trobades com aquestes permeten subratllar els punts d'acord, a més d'afavorir que els quadres de les entitats es coneguin personalment entre sí.</p> <p lang="ca-ES" style="MARGIN-BOTTOM: 0cm" align="justify">Des d'Estudiants en Acció continuarem apostant per l'enfortiment del teixit associatiu català, participant en tots aquells marcs destinats a sumar i buscar postures de consens.</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Nova trobada de la Taula Nacional per a la Universitat Pública</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Nova_trobada_de_la_Taula_Nacional_per_a_la_Universitat_Publica</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Nova_trobada_de_la_Taula_Nacional_per_a_la_Universitat_Publica</guid>
<pubDate>Thu, 07 May 2009 23:24:02 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/eees-21.jpe" alt="Nova trobada de la Taula Nacional per a la Universitat Pública" align="right" style="margin-left: 10px" /><meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="CONTENT-TYPE" /> <title></title> <meta content="OpenOffice.org 3.0  (Win32)" name="GENERATOR" /><style type="text/css"> 	<!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--> 	</style> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">La Taula Nacional per a la Universitat Pública a celebrat avui la seva segona trobada, amb l'assistència del Govern de la Generalitat -representat per la Comissionada d'Universitats i Recerca, Blanca Palmada, i per en Xavier de las Heras, secretari del CIC- els equips rectorals de les  Universitats públiques del Principat i els representants d'estudiants de la Universitat de Girona, de la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat Rovira i Virgili i la Universitat Politècnica de Catalunya, a més dels sindicats Estudiants en Acció, AJEC i FNEC.</p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">La trobada de la Taula ha servit per discutir-ne la composició, i s'ha acordat que s'hi incorporaran en breu membres del professorat sense responsabilitats en equips rectorals així com membres del PAS, desprès que aquest punt fos defensat per diversos estudiants, Estudiants en Acció entre ells.</p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">A banda d'això, des d'Estudiants en Acció valorem molt positivament la consolidació de la Taula, ja que ha servit per començar a tenir un diàleg franc entre diferents agents de la comunitat universitària en tot l'àmbit del Principat. La creació d'aquest clima de diàleg i respecte és essencial per tal de poder construir un projecte d'Universitat pública, de qualitat i catalana entre totes i tots.</p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">En els pròxims dies, s'han concretat diverses reunions de treball per tal de poder debatre amb profunditat diversos punts concrets, com el sistema de finançament universitari, els mecanismes de participació a la Universitat o els problemes derivats de l'adaptació a l'EEES. Estudiants en Acció hi serem per tal de fer sentir la veu dels i les estudiants, defensant millores concretes com el dret a la segona convocatòria, una regulació sobre finançament privat a les Universitats, la gratuïtat dels cursos d'idiomes, o la moratòria en aquelles carreres en que encara no estiguin completament preparades per al curs que ve.</p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Estudiants en Acció t'animem a que ens facis arribar les teves propostes: entre totes i tots, construirem la Universitat del futur!</p> <p style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiantspelcatala.cat</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiantspelcatalacat</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiantspelcatalacat</guid>
<pubDate>Mon, 24 Apr 2006 19:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/cartell-estudiantspelcatala-144.jpg" alt="Estudiantspelcatala.cat" align="right" style="margin-left: 10px" /><div id="presentacio"> <p>Estudiants en Acció ens hem adherit a la&amp;nbsp;<a href="http://www.estudiantspelcatala.cat"> iniciativa de la Plataforma Universitària pel Català (PUC)</a> per aplegar els estudiants, la comunitat universitària i la societat civil en la promoció i defensa de la llengua catalana a les universitats.<br /> </p> <p>Cansats de comprovar com la presència de la llengua catalana a les universitats dels Països Catalans disminueix a marxes forçades, hem redactat conjuntament amb els principals sindicats estudiantils de Catalunya i les principals entitats en defensa de la llengua un manifest que demana acabar amb aquesta situació.</p> <p>Vine a la presentació de la campanya Estudiantspelcatalà.cat que tindrà lloc el proper dissabte 25 d’abril a la Casa de Cultura de Girona, dins el marc de les jornades Present i futur de la llengua catalana a les Universitats, t’hi esperem!</p> </div> <span class="quedemanem">Què demanem?</span> <ul id="minimanifest">     <li>Garantir una regulació jurídica de l’ús de les llengües a les universitats.</li>     <li>Garantir un coneixement suficient de llengua catalana per part del professorat fix i un coneixement passiu per professors visitants.</li>     <li>Publicació de la llengua de docència (vinculant) en la matriculació.</li>     <li>Assegurar un percentatge mínim de català en tots els itineraris dels estudiants de grau.</li>     <li>Promoció de seccions de benvinguda (cultural i lingüística) pels estudiants internacionals i assegurar l’assoliment d’un nivell de llengua catalana pels estudiants de grau.</li>     <li>Incentivar la publicació de material didàctic i recerca en llengua catalana.</li> </ul> <br /> Ens retrobem el 25 a Girona!]]></description>
</item>

<item>
<title>El dret a l’autodeterminació, a debat</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_dret_a_lautodeterminacio_a_debat</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_dret_a_lautodeterminacio_a_debat</guid>
<pubDate>Fri, 31 Mar 2006 20:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/seminaridef-143.jpg" alt="El dret a l’autodeterminació, a debat" align="right" style="margin-left: 10px" />El proper trimestre, <strong>Estudiants en Acció</strong> organitza un seminari a la UPF, que durà per títol <strong>“El dret a l’autodeterminació, a debat”</strong>. El seminari, que es farà els dimarts (28 d'abril, 5, 12,19 i 26 de maig i 2 de juny) de 17 a 20 hores al Campus de Ciutadella, pretén donar eines formatives i per a la reflexió al voltant d’aquest dret. Es podrà convalidar per <strong>2 crèdits de lliure elecció de la UPF i serà gratuït.</strong><br /> <br /> La coordinació acadèmica correspondrà a Jordi Muñoz, professor de la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la Universitat Pompeu Fabra<br /> <br /> Per a més informació, podeu posar-vos en contacte amb nosaltres a estudiants.enaccio@upf.edu<br /> <br /> Us hi esperem!]]></description>
</item>

<item>
<title>Entitat de ple dret</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Entitat_de_ple_dret_52</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Entitat_de_ple_dret_52</guid>
<pubDate>Thu, 30 Mar 2006 23:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/cnjc-142.jpg" alt="Entitat de ple dret" align="right" style="margin-left: 10px" />En la XXXI Assemblea General Ordinària del Consell Nacional de la Joventut de Catalunya, celebrada aquest cap de setmana passat, Estudiants en Acció vam ser-hi admesos com a membres de ple dret.<br /> <br /> <br /> La nostra candidatura, que havia recollit més avals dels que eren necessaris per a presentar-se, va ésser acceptada en l'espai de trobada, coordinació i diàleg per excel·lència de les entitats juvenils de Catalunya per una còmoda majoria (22 vots a favor, 5 abstencions i només un en contra).<br /> <br /> <br /> D'aquesta manera, les entitats reconeixien la tasca d'Estudiants en Acció que, en els darrers dos anys, ha participat en els diferents àmbits del Consell Nacional juntament amb la resta de sindicats d'estudiants i treballadors/es, que foren els que avalaren majoritariament la nostra admissió.<br /> <br /> <br /> Aquest ingrés reafirma la consolidació de la proposta d'Estudiants en Acció, al mateix temps que enriqueix l'àmbit de sindicals del mateix Consell Nacional, que compta, des d'aquest dissabte,&amp;nbsp; amb set entitats.]]></description>
</item>

<item>
<title>L'Elisenda, la nostra degana</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/LElisenda_la_nostra_degana</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/LElisenda_la_nostra_degana</guid>
<pubDate>Wed, 29 Mar 2006 18:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/paluzie-141.jpg" alt="L'Elisenda, la nostra degana" align="right" style="margin-left: 10px" />El passat 27 de febrer l'Elisenda Paluzie va prendre possessió com a primera degana de la facultat d'Economia i Empresa, la més gran del país, ja que compta amb 13.000 estudiants.<br /> <br /> L'Elisenda va aconseguir 22 vots de membres de la Junta i l'altre candidata, la professora Rosa Nonell en va aconseguir 20. La decisió d'Estudiants en Acció de donar-li suport va ser, doncs, decisiva, al aportar els 4 vots que necessitava per esdevenir degana.<br /> <br /> Aquest suport, però, no fou perquè sí: Estudiants en Acció vam recolzar l'Elisenda perquè creiem en ella i el seu projecte&amp;nbsp; i perquè està disposada a donar un impuls a la Facultat: fomentant la participació estudiantil, creant un vicedeganat d'estudiants i reforçant-lo amb una comissió de seguiment amb la participació d'estudiants; implementant les bones pràctiques del Pla d'Acció Tutorial de Ciències Empresarials a la resta d'ensenyaments de la Facultat i evitant que l'edifici d'Empresarials quedi com un simple edifici de serveis.<br /> <br /> L'Elisenda també va ser l'opció d'Estudiants en Acció per el seu compromís amb la llengua del país; per tal que sempre hi hagi com a mínim un grup en llengua catalana i per fer efectiu el dret de seguretat lingüística, incloent la pregunta sobre la llengua de la docència en les enquestes dirigides als i les estudiants, així com garantint que els exàmens estiguin, com a mínim, en català.]]></description>
</item>

<item>
<title>Davant de l'EEES, informació</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Davant_de_lEEES_informacio_31</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Davant_de_lEEES_informacio_31</guid>
<pubDate>Thu, 26 Mar 2009 11:45:37 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/facultat_economiques-140.jpg" alt="Davant de l'EEES, informació" align="right" style="margin-left: 10px" />La facultat d’Economia i Empresa de la UB organitza una sèrie de jornades informatives sobre Bolonya i la implantació dels nous graus. La primera s’ha celebrat&amp;nbsp; el 25 de març a l’Aula Magna i hi han participat Elisenda Paluzie (degana), Màrius Domínguez (vice-degà Acadèmic), Jordi Mundó (professor del departament de Teoria sociològica), Ernest Pons (cap de l’oficina de Convergència Europea de la UB) i un representant de cada un dels sindicats d’estudiants presents a la facultat (Estudiants en Acció, AEP, SEPC, FNEC). <br /> <br /> Si ha tractat els temes que més preocupen els i les esudiants: des dels preus dels màsters fins als problemes derivats de la implantació de l’avaluació continuada, i ha servit per donar una visió global de la situació, i per posar al descobert la falsedat de diversos discursos, allunyats de la realitat actual.<br /> <br /> Des de Estudiants en Acció pensem que aquesta és una bona eina per debatre dins la universitat. Creiem que propostes haurien de servir&amp;nbsp; d’exemple per a la resta de facultats del país: només des del diàleg i la cooperació de tota la comunitat universitària podrem superar l’examen de l’adaptació a l’EEES amb bona nota.]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció davant del desallotjament de l'Edifici Històric de la UB i els fets posteriors</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_davant_del_desallotjament_de_lEdifici_Historic_de_la_UB_i_els_fets_posteriors</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_davant_del_desallotjament_de_lEdifici_Historic_de_la_UB_i_els_fets_posteriors</guid>
<pubDate>Sun, 19 Mar 2006 00:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[Des d'Estudiants en Acció creiem que, amb la decisió de desallotjar per la força els i les estudiants que ocupaven l'Edifici Històric de la Universitat de Barcelona des de feia mesos, el rector de la UB ha acabat&amp;nbsp; amb la possibilitat de trobar una sortida negociada al conflicte. <br /> <br /> No podem entendre com en&amp;nbsp; tot el conflicte cap de les dues parts ha tingut la voluntat real de negociar, i com, des de totes les instàncies públiques, no s'ha escoltat la veu dels estudiants, fossin quines fossin les demandes. Estudiants en Acció ens refermem, com ja vam fer a l'últim Claustre de la UB, en la nostra convicció que només amb la participació de tota la comunitat estudiantil podrà superar la universitat els reptes que té plantejats actualment, però no creiem que actuacions com les d'avui facilitin el clima de diàleg. <br /> <br /> Estudiants en Acció considerem inadmissible l'actuació del cos de Policia Nacional de Catalunya, els Mossos d'Esquadra, que han estat injustificadament durs en les successives càrregues, tant al matí, com al migdia com les que han efectuat per dispersar la manifestació d'aquest vespre.<br /> <br /> En una democràcia, els i les ciutadanes han de poder estar segurs que l'Estat usarà la força necessària, i que la usarà justificadament: l'actuació dels Mossos d'avui ha estat innecessària i desproporcionada, colpejant estudiants que estaven al terra o amb les mans aixecades i dispersant de manera molt violenta ciutadans i ciutadanes que es manifestaven pacíficament. Trobem especialment deplorable l'actuació dels partits del Govern, negant-se a valorar l'actuació policial, i trobem&amp;nbsp; lamentable l'actuació de la Conselleria d'Interior dirigida per en Joan Saura, que ha tractat els i les estudiants d'aquest país, ciutadans i ciutadanes que exercien els ses drets pacíficament, com a criminals en potència.]]></description>
</item>

<item>
<title>El 19 de març, vaga per l'Educació pública!</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_19_de_marc_vaga_per_lEducacio_publica</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_19_de_marc_vaga_per_lEducacio_publica</guid>
<pubDate>Fri, 10 Mar 2006 18:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/pict0011-38.JPG" alt="El 19 de març, vaga per l'Educació pública!" align="right" style="margin-left: 10px" />Estudiants en Acció s'adhereix a la <a href="http://www.sindicat.net/comunicats/comunicat4.php">vaga unitària</a> de l'ensenyament públic al Principat convocada el proper 19 de març, en contra de la política del Departament d'Educació.<br /> <br /> Com a sindicats d'estudiants, es veu adequada la convocatòria d'una vaga per part de tots els sindicats de professors/es i alumnes, per tal de mostrar el nostre rebuig a la política educativa del Conseller Maragall i a la seva actitut autoritària, marcada per un despreci absolut en les opinions de la comunitat educativa.<br /> <br /> Per aquests motius, Estudiants en Acció també exigim la dimissió del Conseller Maragall, així com la retirada d'aquesta Llei d'Educació de Catalunya.<br /> <br /> El 19 de març, totes i tots al carrer!]]></description>
</item>

<item>
<title>El Claustre ha dit que NO</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_Claustre_ha_dit_que_NO_60</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_Claustre_ha_dit_que_NO_60</guid>
<pubDate>Mon, 06 Mar 2006 16:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/edifici_historic_ub-139.jpg" alt="El Claustre ha dit que NO" align="right" style="margin-left: 10px" />Ahir, dijous 5 de març, el Claustre -màxim òrgan de representació i desició de la Universitat de Barcelona- va reunir-se i va sotmetre a votació la mateixa pregunta que els i les estudiants havien votat en <a href="http://www.ub.edu/acad/representacio/resultats_referendum.html">referèndum </a>la setmana passada.<br /> <br /> Van intervenir per parlar de la questió més de 30 representants d'alumnes, professors i PAS, en una sessió que va allargar-se durant més de sis hores. En Jaume Miquel, portaveu d'Estudiants en Acció al Claustre, va defensar el sí, tot criticant d'una banda la demagògia d'alguns sectors estudiantils i, per l'altra, la manca de voluntat real de diàleg i transparència del rectorat en l'aplicació del Pla, a més de recordar que molts dels problemes derivats de la implantació de l'EEES ho són degut a una manca de finançament. A més, va recalcar la necessitat d'introduir reformes al Pla, acabant la seva intervenció amb “és l'hora dels reformistes”.<br /> <br /> Des d'Estudiants en Acció creiem que el trist espectacle protagonitzat per diversos estudiants abans de la votació, quan reclamaven que es comptessin com a SÍ els vots de tots els i les representants d'estudiants (fossin o no presents en el Claustre) i que, en veure denegada aquesta petició, marxaren de la sala amb crits i cartells que posen en dubte la mateixa institució de la Universitat de Barcelona, no es gens correcta i que l'obligació de qualsevol claustral és defensar l'opinió dels estudiants que representa, i que ahir implicava quedar-se per votar sí. També reprovem enèrgicament el comportament de diversos claustrals que, en no estar d'acord amb el resultat del referèndum, van marxar de la sala abans de la votació per tal que els seus vots no fossin comptabilitats com a SÍ.<br /> <br /> La votació va fer-se d'acord amb els procediments legals vigents que estableixen que “El resultat del referèndum substituirà, en els òrgans de govern corresponents, els vots que correspondrien als representants d’estudiants [...]” (article 55.1 del "Reglament d'eleccions a òrgans col·legiats i<br /> referenda de l'alumnat de la Universitat de Barcelona") i que “el vot és personal i indelegable." El resultat fou de 126 NO,&amp;nbsp; 35 SI (dels quals 18 eren estudiants, pels quals el referèndum era vinculant) i 4 en blanc.<br /> <br /> Desprès d'aquest resultat, Estudiants en Acció creiem que s'han de continuar buscant vies de diàleg, i que&amp;nbsp; s'ha d'intentar incorporar millores urgentment a diversos aspectes de l'aplicació de l'EEES a la nostra Universitat, si volem garantir una adaptació en condicions òptimes.]]></description>
</item>

<item>
<title>Anàlisi dels resultats de les eleccions a rector a la UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Analisi_dels_resultats_de_les_eleccions_a_rector_a_la_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Analisi_dels_resultats_de_les_eleccions_a_rector_a_la_UPF</guid>
<pubDate>Sat, 04 Mar 2006 17:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/resultats_rector-138.JPG" alt="Anàlisi dels resultats de les eleccions a rector a la UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><br /> El passat 26 de Febrer la comunitat universitària de la UPF es va apropar a les urnes per expressar el seu suport o rebuig a que J.J.Moreso continuï en el càrrec com a rector. Degut al fet que només hi havia un candidat, l’element sorpresa de les eleccions raïa en veure fins a quin punt l’actual rector gaudia del suport de la comunitat universitària. El resultat ha estat que dels&amp;nbsp; 2171 vots emesos, 1583 són en blanc, és a dir, que el 72’91% de les persones que s’han acostat a les urnes&amp;nbsp; no volen que J.J.Moreso repeteixi càrrec. O, dit amb unes altres paraules, que el rector només compta amb el 25,84% del suport de la comunitat universitària.<br /> <br /> Creiem convenient analitzar quin ha estat el vot de càstig (que és com considerem que cal entendre els vots en blanc) per sectors –i que no apareix a la web de la UPF, on només s’han publicat els vots a favor i els percentatges de participació-:<br /> <br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector A (professors doctors amb vinculació permanent) = 24%<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector B (professors lectors, professors visitants, personal investigador propi o vinculat i els professor emèrits) = 29%<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector C (professors funcionaris no doctors dels cossos docents, els professors funcionaris interins dels cossos docents, els professors col·laboradors permanents no doctors, els professors col·laboradors temporals, els professors associats i el personal investigador en formació) = 50’4%<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector D 1(estudiants de primer i segon cicle) = 86’94%<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector D2 (estudiants de màster universitari i doctorat) = 80&amp;#8242;77%<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Sector E (Personal d’Administració i Serveis) = 70&amp;#8242;87%<br /> <br /> D’aquí cal destacar especialment el vot de càstig del PAS, el segon col·lectiu amb índex més alt de participació (63,19%), i dels estudiants, que són els dos col·lectius més nombrosos de la universitat i els més perjudicats pel que fa a la incidència de la seva opinió en els òrgans de govern i gestió de la universitat.<br /> <br /> Davant d’això, des d’Estudiants en Acció volem:<br /> <br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Davant del fet que només 140 estudiants han mostrat el seu suport a J.J.Moreso, aconsellar al rector que dugui a terme un saníssim, senzillíssim i molt recomanable exercici de reflexió i mesura de paraules, sobretot alhora de titllar com a ‘minoritaris’ als estudiants que desaproven la seva gestió de la universitat.<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Demanar a J.J.Moreso que sigui conseqüent amb els resultats i que no accepti repetir com a rector (o que dimiteixi&amp;nbsp; tant bon punt prengui possessió del càrrec, i que torni a convocar eleccions).<br /> &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; * Que J.J.Moreso sigui conscient de que no gaudeix de suport i que, per tant, ara més que mai cal que ell i el seu equip de rectorat escolti i tingui present la veu de la comunitat universitària, substituint la seva política de la confrontació i desinformació per una aposta real pel diàleg.]]></description>
</item>

<item>
<title>COMUNICAT DEL CONSELL D’ESTUDIANTS DE LA UNIVERSITAT POMPEU FABRA</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/COMUNICAT_DEL_CONSELL_DESTUDIANTS_DE_LA_UNIVERSITAT_POMPEU_FABRA</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/COMUNICAT_DEL_CONSELL_DESTUDIANTS_DE_LA_UNIVERSITAT_POMPEU_FABRA</guid>
<pubDate>Fri, 27 Feb 2009 21:15:55 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/urna_i_vot-112.jpg" alt="COMUNICAT DEL CONSELL D’ESTUDIANTS DE LA UNIVERSITAT POMPEU FABRA" align="right" style="margin-left: 10px" />El 81,8% dels estudiants que han votat estan en desacord amb l’actual aplicació de l’EEES a la UPF.<br /> <br /> El 95,8% dels vots emesos es pronuncien a favor de la constitució d’una Comissió Delegada del Claustre que aglutini els diferents agents implicats, per debatre exclusivament sobre l’aplicació del Pla Bolonya a la UPF i redefinir-la.<br /> <br /> El Consell d’Estudiants critica el Govern de la UPF per dificultar la realització d’aquest procés de participació democràtic, tot i que en el seu programa electoral ha defensat una major implicació en la participació dels i les estudiants.<br /> <br /> La jornada electoral d’avui dijous 26 de febrer a la Universitat Pompeu Fabra ha estat doblement participativa per l’alumnat, ja que hem pogut votar a les eleccions al Rector i a la Consulta estudiantil organitzada pel Consell d’Estudiants.<br /> La Consulta s’ha fet amb l’objectiu de donar veu als i les estudiants en relació a l’actual implementació de l’Espai Europeu d’Educació Superior (Pla Bolonya) a la nostra universitat. El motiu de la consulta és aconseguir dades objectives sobre el descontentament dels estudiants respecte a l’aplicació del Pla Bolonya que està fent el govern de la UPF, i degut a les constants queixes i crítiques que hem observat des del Consell d’Estudiants, com un òrgan de representació de l’alumnat. Es plantejaven així dos preguntes. <br /> <br /> -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Estàs d’acord amb l’actual aplicació de l’EEES a la UPF?<br /> -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Creieu que s’ha de constituir una Comissió Delegada del Claustre a la UPF amb tots els agents implicats (Rectorat, professorat, PAS i alumnat) per debatre i redefinir conjuntament l’aplicació de l’EEES a la nostra universitat?<br /> <br /> Hem obert les meses a les 9 del matí a l’Àgora del Campus de Ciutadella i al pati intern del Campus del Mar, així com al recent inaugurat Campus de Poblenou, lloc en què se’ns ha prohibit la utilització de la taula i les cadires, i aquest fet ens ha obligat a abandonar aquest procés de participació estudiantil en aquella facultat. Les meses s’han tancat seguint la sol·licitud i resolució de la Junta Electoral, a 2/4 de 2 de la tarda, i la participació total ha estat de 363 vots emesos.<br /> El Consell d’Estudiants lamenta que tot i l’acceptació favorable de la Junta Electoral, l’actitud del Rectorat des del primer moment fos de rebuig i de posar traves a aquesta forma de participació democràtica dels estudiants, en què no se’ns ha facilitat el material necessari per la realització de la consulta (taules i cadires per constituir la mesa, les urnes o bé el cens). Aquest fet ens ha obligat en últim moment a abandonar la mesa del Campus de Poblenou (a Ca l’Aranyó).<br /> <br /> El resultat de la consulta no ha deixat indiferent el Consell d’Estudiants, i més endavant farem les nostres valoracions que traslladarem als òrgans de govern constituïts.]]></description>
</item>

<item>
<title>DIJOUS 26, ELS ESTUDIANTS DECIDIM</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/DIJOUS_26_ELS_ESTUDIANTS_DECIDIM</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/DIJOUS_26_ELS_ESTUDIANTS_DECIDIM</guid>
<pubDate>Tue, 24 Feb 2009 20:30:09 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/vota-14.jpe" alt="DIJOUS 26, ELS ESTUDIANTS DECIDIM" align="right" style="margin-left: 10px" />Aquest dijous 26 de febrer, no només s’escollirà el nou rector de la Universitat Pompeu Fabra. Paral·lelament, tindrà lloc un referèndum organitzat pel Consell d’Estudiants de la UPF, habilitat per la Junta Electoral de la UPF, que donarà la paraula als estudiants.<br /> <br /> Des de les 9:30 fins a les 13:30, s’habilitaran urnes als tres edificis de la UPF, on s’hi podran apropar tots els estudiants i podran respondre les següents preguntes:<br /> <br /> 1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Estàs d'acord amb l'actual aplicació de l 'EEES a la UPF?<br /> 2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Creieu que s'ha de constituir una comissió delegada del claustre a la UPF amb tots els agent s implicats (rectorat , professorat, PAS i alumnat) per a debatre i redefinir conjuntament l'aplicació de l'EEES a la nostra Universitat?<br /> <br /> Des d’ESTUDIANTS EN ACCIÓ creiem que és una cita molt important i per això fem una crida enèrgica a la participació de tothom. La UPF l’hem de construir entre tots, i és per això que la veu dels estudiants ha de ser determinant. La democràcia és la millor resposta davant de Bolonya.<br /> <br /> ESTUDIANTS EN ACCIÓ dona tot el suport al Consell d’Estudiants de la UPF, òrgan de representació dels estudiants, i el marc on tots els estudiants van acordar tirar endavant aquest referèndum i fer-ho utilitzant les institucions de la UPF. Lamentem que aquells que no van aconseguir la modificació de els preguntes del referèndum, hagin decidit desvincular-se de la proposta i hagin decidit muntar un referèndum alternatiu i sense cap emparament institucional, per a poder realitzar la pregunta que no va guanyar la votació del CEUPF. La democràcia implica la deliberació, el diàleg, la capacitat d’arribar a consensos i tancar acords. La democràcia implica que de vegades les teves preferències són guanyadores i d’altres perdedores, i passi el que passi els resultats s’han d’acceptar, agradin més o menys. No entenem algunes actituds que ens han dut a una situació surrealista, amb dos referèndum sobre la mateixa temàtica en una setmana.<br /> <br /> ESTUDIANTS EN ACCIÓ crida als estudiants a participar, i a fer-ho amb la voluntat d’encarar Bolonya amb calma i diàleg. És per això que demanem un NO rotund a la primera pregunta, doncs entenem que el procés d’aplicació de Bolonya a la UPF s’ha fet amb presses, amb una clara manca de planificació, i sense el diàleg i els recursos necessaris per a tirar-ho endavant. En la segona pregunta, demanem un SÍ entusiasta, que ens permeti obrir un procés de debat i reflexió sobre com volem construir la UPF del segle XXI.<br /> <br /> Davant Bolonya, democràcia!]]></description>
</item>

<item>
<title>El 26 de febrer, a la UPF, que no et prenguin el pèl!</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_26_de_febrer_a_la_UPF_que_no_et_prenguin_el_pel</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_26_de_febrer_a_la_UPF_que_no_et_prenguin_el_pel</guid>
<pubDate>Fri, 24 Feb 2006 20:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/upf-137.jpg" alt="El 26 de febrer, a la UPF, que no et prenguin el pèl!" align="right" style="margin-left: 10px" />Aquest dijous la comunitat universitària de la Universitat Pompeu Fabra està cridada a votar a les eleccions a rector. Unes eleccions en les que només es presenta un candidat, l’actual rector Josep Joan Moreso, fet que ja empobreix unes eleccions a rector que ja de per sí són poc atractives, com demostra la baixa participació registrada.<br /> <br /> Davant d’aquesta situació, ESTUDIANTS EN ACCIÓ vol fer una crida a la participació del col·lectiu estudiantil. És important que fem sentir la nostra veu, i que la fem sentir de forma clara, per així enviar un missatge al futur rector: haurà de treballar de valent durant els propers anys per a guanyar-se la confiança dels estudiants, una confiança que des de fa temps ha perdut.<br /> <br /> ESTUDIANTS EN ACCIÓ ha tingut accés a les promeses electorals que feia JJ Moreso quan es presentà per primera vegada a rector. Com queda palès en els cartells que hem editat, la principal conclusió que n’obtenim és que és un home que no compleix allò que promet, i d’aquesta manera és impossible confiar-hi.<br /> <br /> Després d’anys amb en Moreso de rector, a la UPF continuem estant farts de:<br /> <br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; La incompetència de l’OCÉ<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De la manca de voluntat de diàleg de l’equip del rectorat<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De les traves burocràtiques<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Dels preus prohibitius del Programa d’Ensenyament d’Idiomes<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De la impossibilitat de compatibilitzar estudis i feina<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De la manca de foment de la participació estudiantil<br /> ·&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; De la situació de desavantatge de la llengua catalana<br /> <br /> El 26 de Febrer, que no et prenguin el pèl. A les eleccions a rector de la UPF, vota en blanc]]></description>
</item>

<item>
<title>Trobada amb el candidat a rector de la UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Trobada_amb_el_candidat_a_rector_de_la_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Trobada_amb_el_candidat_a_rector_de_la_UPF</guid>
<pubDate>Mon, 20 Feb 2006 21:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/moreso-135.jpg" alt="Trobada amb el candidat a rector de la UPF" align="right" style="margin-left: 10px" />Aquest matí dos membres d’Estudiants en Acció UPF s’han reunit amb l’únic candidat a rector per a les eleccions que es celebraran el proper 26 de febrer, Josep Joan Moreso. La trobada s’ha fet al rectorat de la UPF, i ha tingut una durada d’una hora.<br /> <br /> Durant una reunió distesa, Estudiants ha volgut mostrar les principals preocupacions dels estudiants respecte la UPF actual i la del futur. La participació dels estudiants a la universitat ha estat un dels principals temes de la reunió. Estudiants en Acció ha demanat al candidat que reforci els òrgans formals i informals de participació actuals, especialment el paper dels sindicats i el Consell d’Estudiants de la UPF. D’altra banda, també s’ha emplaçat a buscar nous mecanismes de participació, com les consultes populars.<br /> <br /> Estudiants també s’ha preocupat pels nombrosos problemes de la Facultat de Ciències de Salut i de la Vida i la nova Facultat de Comunicació, i ha emplaçat a Moreso i el seu equip a solucionar-los amb celeritat i informar de la situació actual i dels progressos amb assiduïtat i de forma detallada als estudiants. <br /> <br /> Un altre dels temes que s’han tractat són els fets ocorreguts el passat dijous i divendres a la Facultat de Comunicació. En aquest sentit Estudiants ha volgut sentir en boca del candidat la seva explicació dels fets i la justificació de l’actuació dels Mossos. Estudiants ha emplaçat a Moreso a trobar vies de diàleg per a solucionar les desavinences entre estudiants i les institucions universitàries.<br /> <br /> Una hora no és temps suficient per a parlar de tots els problemes de la UPF i buscar-ne les solucions. És per això que totes dues parts han acordat mantenir un diàleg constant i fluïd&amp;nbsp; durant els propers anys.]]></description>
</item>

<item>
<title>Taula Nacional per a la Universitat Pública</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Taula_Nacional_per_a_la_Universitat_Publica_53</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Taula_Nacional_per_a_la_Universitat_Publica_53</guid>
<pubDate>Mon, 20 Feb 2006 00:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/dialeg-134.jpg" alt="Taula Nacional per a la Universitat Pública" align="right" style="margin-left: 10px" />En un context de mobilitzacions i tensió creixent entre els diferents col·lectius implicats o afectats per l' implementació de l'EEES, el passat 16 de febrer va tenir lloc la primera trobada de la Taula Nacional per a la Universitat Pública. Des d'Estudiants en Acció,&amp;nbsp; vam valorar força positivament aquesta necessària iniciativa de diàleg per part de la Comissionada d'Universitats, tot i considerar que la proposta arribava excessivament tard i era insuficient, en el sentit que crèiem que tal com estava plantejada no donava resposta a la necessitat d'establir un autèntic debat sobre el futur de la Universitat Pública.<br /> <br /> Així, des d'una posició força escèptica respecte l'eficàcia i conseqüències reals d'aquest 'nou procés de mediació', vam condicionar la nostra presència a la Taula a una sèrie de requisits: una moratòria d'un any en l'aplicació de l'EEES, una reformulació dels actors que haurien de participar-hi (creiem necessari garantir la presència de professors aliens al rectorat i representants del PAS), i el desbloqueig de les desavinences amb la resta del col·lectiu estudiantil.<br /> <br /> En una negociació és important tant el contingut com la qüestió metodològica: trobar els millors mecanismes possibles per entendre'ns és fonamental, i més quan fa temps que no hi ha hagut diàleg entre els principals actors implicats. Si no s'aconsegueix aquesta primera premissa per al debat, acabar una primera trobada amb només 5 estudiants participant de la Taula, no hauria de sorprendre a ningú.<br /> <br /> Davant el pervers tractament que han fet els mitjans de comunicació de la notícia, passant per alt els elements fonamentals de les condicions amb que es va dur a terme aquesta trobada, així com els acords o no-acords als que es van arribar, creiem necessari intentar suplir aquest buit informatiu, així com explicar la postura que finalment vam adoptar des d'Estudiants en Acció.<br /> <br /> Així, cal dir que dels 20 estudiants convocats, només 17 van assistir-hi, 10 dels quals –els dos representants de la UPF, UB, UAB, UDL, i un dels representants tant de la URV i UPC-, es van aixecar i van marxar després de llegir els respectius manifestos de protesta. Estudiants en Acció, malgrat compartir part dels motius de les reivindicacions dels nostres companys i fer extensiu també el nostre propi manifest als diferents integrants de la Taula, vam optar per quedar-nos a escoltar l'opinió dels rectors i de la resta d'estudiants. La mateixa base del diàleg es troba en el respecte mutu, que va des de certa capacitat d'empatia i ús de retòrica no ofensiva (que no implica rebaixar el nivell de les reivindicacions o de la crítica), fins a la voluntat d'escoltar i d'intentar entendre a l'altre. Per poder arribar als acords necessaris per millorar la Universitat Pública, ens sembla vital mostrar actituds molt més receptives que les protagonitzades pels estudiants que es van aixecar, sense donar-se (a ells) l'oportunitat d'escoltar les respostes a les seves protestes.<br /> <br /> Les intervencions fetes pels rectors –volem destacar el fet que cap vicerector participés en el debat, la qual cosa reforça la idea de fins a quin punt la postura del rectorat és unànime, i així la importància d'incloure altres professors es fa evident-, van anar majoritàriament en la línia de remarcar la necessitat de trobar la manera de crear i trobar unes bones condicions de diàleg. En base això, ens sembla absolutament criticable la postura de la senyora Blanca Palmada, Comissionada d'Universitats, que prescindint de les apel·lacions fetes a la millora dels mecanismes d'entesa, va cloure la trobada informant de quina seria l'agenda de la pròxima trobada, rebutjant així la possibilitat de canviar la composició o les condicions de la Taula Nacional.<br /> <br /> Per últim, dir que la representant d'Estudiants en Acció no va ser present a la Taula fins al final, doncs quan la Comissionada va intentar començar a parlar de temes més polítics –els objectius a tractar a la Taula Nacional-, apel·lant per últim cop a la necessitat de reformular les condicions de diàleg, i posant èmfasi en el fet que qualsevol acord pres amb el suport de només 5 representants d'estudiants resultava il·legítim, es va procedir tal i com s'havia anunciat al manifest: fins que no es compleixin certs requisits, Estudiants en Acció no participarem de la Taula Nacional per a l'Universitat Pública.]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció intervé davant la comissió d'Educació i Universitats del Parlament de Catalunya</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_interve_davant_la_comissio_dEducacio_i_Universitats_del_Parlament_de_Catalunya</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_interve_davant_la_comissio_dEducacio_i_Universitats_del_Parlament_de_Catalunya</guid>
<pubDate>Sat, 21 Jan 2006 14:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/parlament_de_catalunya-133.jpg" alt="Estudiants en Acció intervé davant la comissió d'Educació i Universitats del Parlament de Catalunya" align="right" style="margin-left: 10px" />En el marc de la tramitació del projecte de Llei d'Educació de Catalunya, els grups parlamentaris han convidat a diverses associacions – d'estudiants, de pares i mares, d'educació en el lleure,etc-&amp;nbsp; a aportar les seves propostes i reflexions.<br /> <br /> Estudiants en Acció, com a part de del teixit associatiu estudiantil del país, va intervenir-hi el passat dimarts 20 de gener, amb una intervenció complerta i raonada, fruit del molt treball previ que s'ha realitzat des que es va presentar el document de bases de la llei-, però alhora centrada en la quotidianitat de les aules i en les propostes concrets de millora, allunyada de les grans frases i la retòrica buida.<br /> <br /> Des d'Estudiants en Acció valorem molt positivament aquesta intervenció, que ens va permetre traslladar la nostra opinió al conjunt de grups parlamentaris i, alhora, veure que moltes de les nostres propostes no estan molt lluny de l'ideari de diversos grups. Esperem que, recollides les aportacions de tothom, el text final incorpori millores en diversos aspectes clau: la inclusió de les associacions d'educació en el lleure com a part de la comunitat educativa, la consolidació del model d'immersió lingüística, la laïcitat de l'escola pública i l'aprofundiment dels drets democràtics dels i les estudiants.<br /> <br /> Podeu veure la nostra intervenció <a href="http://www.parlament.cat/portal/page/portal/pcat/IE04/IE0406/IE040603?p_cp1=293155&amp;amp;p_cp2=293781&amp;amp;p_cp3=10&amp;amp;p_cp22=cerca">aquí</a>, i podeu descarregar-vos l'actual projecte de Llei d'Educació <a href="javascript:void(0);/*1232546980779*/">aquí</a>.]]></description>
</item>

<item>
<title>Debat sobre l'EEES al CJB</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Debat_sobre_lEEES_al_CJB</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Debat_sobre_lEEES_al_CJB</guid>
<pubDate>Fri, 13 Jan 2006 12:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/debat_eees_cjb-132.JPG" alt="Debat sobre l'EEES al CJB" align="right" style="margin-left: 10px" />Des d'Estudiants en Acció sempre hem defensat que una de les principals mancances de la implintació de l'Espai Europeu d'Educació Superior, més conegut com a Pla de Bolonya, era la manca d'informació. Per això creiem que és molt positiva la iniciativa del Consell de Joventut de Barcelona d'intentar apropar aquesta temàtica a els i les estudiants dels institus de la ciutat. <br /> <br /> A més, la manera de fer-ho, amb un debat entre diferent col·lectius d'estudiants, ajudarà a copsar totes les opinions sobre aquests tema i serà, sense cap dubte, una molt bona manera de compendre què passa la la Universitat.<br /> <br /> El debat tindrà lloc el proper dijous 15 de gener a les 19h a l'Espai Jove de Gràcia, al carrer Gran de Gràcia 190-192,<br /> <br /> Us convidem a tots i a totes a acompanyar-nos-hi!]]></description>
</item>

<item>
<title>La llibertat d'expressió, un dret inalienable </title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_llibertat_dexpressio_un_dret_inalienable_</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_llibertat_dexpressio_un_dret_inalienable_</guid>
<pubDate>Fri, 12 Dec 2008 20:30:50 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/images-98.jpg" alt="La llibertat d'expressió, un dret inalienable " align="right" style="margin-left: 10px" />A Estudiants en Acció sempre hem defensat la llibertat de tothom d’expressar i defensar públicament les seves opinions, fins i tot quan hi estem en profund desacord, fent nostra la màxima de Voltaire “no estic d’acord amb el que dius, però defensaré fins al a mort el teu dret a dir-ho”.<br /> <br /> Per aquest motiu, expressem el nostre suport públicament a la secció de l’AEP de les facultats de la Universitat de Barcelona al Raval i ens adherim al seu comunicat, que us reproduïm a continuació.<br /> <strong><font face="TimesNewRomanPS-BoldMT"> <div class="gmail_quote" style="text-align: center;"><font face="arial narrow,sans-serif"><br /> Comunicat del Grup de Facultat de l'AEP del Raval</font></div> <div class="gmail_quote" style="text-align: center;"><font face="arial narrow,sans-serif">davant les accions violentes que pateixen els seus integrants</font></div> <div class="gmail_quote" style="text-align: center;">&amp;nbsp;</div> </font></strong> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">El Grup de Facultat d'AEP del Raval és, des d'uns anys ençà, un grup actiu a les Facultats de Geografia i Història i de Filosofia. Durant els darrers anys <strong>el grup del Raval,&amp;nbsp; com la resta de l'AEP, s'ha posicionat fermament en contra de Bolonya, i ha defensat i potenciat la participació a les assemblees de facultats</strong>, per definició, espais oberts i on tothom pot fer sentir la seva veu. En aquest sentit, l'activitat del grup sempre s'ha caracteritzat per <strong>la voluntat aglutinadora i el respecte cap a totes les opcions ideològiques i polítiques ja que es considera que aquests són elements irrenunciables per al correcte funcionament de la vida associativa de la facultat.</strong></font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">Sorprenentment, <strong>en les darreres setmanes s'han produït diversos fets violents contra els i les militants d'aquest grup</strong>. Dilluns 24 de novembre una de les militants en intentar entrar al local d'AEP, ubicat al local d'estudiants, va trobar que s'havia inserit algun element metàl·lic al pany de la porta que impedia obrir el local, la qual cosa tan sols va poder ser solucionada temps després havent de canviar tot el pany. Dies després, el dimecres 3 de desembre, estudiants de la facultat van trobar una pintada al local on hi deia "Fora AEP". Acompanyava a la frase un dibuix d'un punt de mira. Posteriorment certs individus van posicionar-se a favor dels fets, tot i no haver estat perpetrats per ells, i han manifestat el seu desig d'expulsió de l'AEP del local, al·legant la nostra inactivitat i el desacord amb les nostres idees.</font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">Davant d'aquests fets intolerables i reiterats volem:</font></p> <font size="1"><font size="1">  </font></font><font size="2"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Denunciar els atacs </strong>als quals estan sent sotmesos els i les militants del grup d'AEP del raval que atempten contra la seva llibertat d'expressió.</font></font> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Afirmar que aquestes actituds són pròpies de moviments feixistes, intransigents, intolerants i sectaris </strong>que no accepten els mínims bàsics de convivència.</font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Reafirmar-nos en la importància de que totes les veus dels i les estudiants tinguin cabuda</strong>, donat que els acords de màxims conformen un moviment estudiantil minse, feble i no representatiu del gruix de l'alumnat. </font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Demanar el suport de totes les organitzacions, grups de persones i l'assemblea </strong>que considerin inacceptables aquests atacs i que considerin que, donada la correlació de forces actual, tan sols un moviment estudiantil inclusiu i no excloent i criminalitzador és la via per lluitar contra les formes de privatització que se'ns estan imposant sota el paraigües de Bolonya.</font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Advertir als autors o autores d'aquests atacs del fet que som gelosos dels nostres drets i que cap agressió quedarà lliure de resposta </strong>dintre de les normes essencials de respecte i tolerància.</font></p> <p align="left" class="gmail_quote"><font face="arial narrow,sans-serif">&amp;#9679; </font><font face="arial narrow,sans-serif"><strong>Convidar als autors dels fets a establir un diàleg </strong>per solucionar les diferències, donat que es la única via per arribar a un consens i una veritable convivència.</font></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció es reuneix amb el nou vicerector de comunitat educativa de la UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_es_reuneix_amb_el_nou_vicerector_de_comunitat_educativa_de_la_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_es_reuneix_amb_el_nou_vicerector_de_comunitat_educativa_de_la_UPF</guid>
<pubDate>Wed, 03 Dec 2008 18:00:34 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/upf-130.jpg" alt="Estudiants en Acció es reuneix amb el nou vicerector de comunitat educativa de la UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Originator" /> <link href="file:///C:/DOCUME%7E1/PROPIE%7E1/CONFIG%7E1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0   21      </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{ 	panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;} @font-face 	{"Lucida Sans Unicode"; 	panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 2 4;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode";} p.MsoList, li.MsoList, div.MsoList 	{mso-style-parent:"Texto independiente"; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode";} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText 	{margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode";} p.Encapalament, li.Encapalament, div.Encapalament 	{ 	mso-style-next:"Texto independiente"; 	margin-top:12.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	page-break-after:avoid; 	font-size:14.0pt; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode";} p.Llegenda, li.Llegenda, div.Llegenda 	{ 	margin-top:6.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode"; 	font-style:italic;} p.ndex, li.ndex, div.ndex 	{ 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Lucida Sans Unicode";} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p> <meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Originator" /> <link href="file:///C:/DOCUME~1/PROPIE~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:DoNotOptimizeForBrowser /> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{font-family:Tahoma; 	panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face 	{font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-2147476737 14699 0 0 63 0;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.MsoList, li.MsoList, div.MsoList 	{mso-style-parent:"Texto independiente"; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText 	{margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.Encapalament, li.Encapalament, div.Encapalament 	{mso-style-name:Encapçalament; 	mso-style-next:"Texto independiente"; 	margin-top:12.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	page-break-after:avoid; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:14.0pt; 	font-family:Arial; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.Llegenda, li.Llegenda, div.Llegenda 	{mso-style-name:Llegenda; 	margin-top:6.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:no-line-numbers; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA; 	font-style:italic;} p.ndex, li.ndex, div.ndex 	{mso-style-name:Índex; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:no-line-numbers; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"> <meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Originator" /> <link href="file:///C:/DOCUME~1/PROPIE~1/CONFIG~1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:DoNotOptimizeForBrowser /> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{font-family:Tahoma; 	panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face 	{font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	panose-1:2 11 6 2 3 5 4 2 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-2147476737 14699 0 0 63 0;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.MsoList, li.MsoList, div.MsoList 	{mso-style-parent:"Texto independiente"; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText 	{margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.Encapalament, li.Encapalament, div.Encapalament 	{mso-style-name:Encapçalament; 	mso-style-next:"Texto independiente"; 	margin-top:12.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:none; 	page-break-after:avoid; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:14.0pt; 	font-family:Arial; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} p.Llegenda, li.Llegenda, div.Llegenda 	{mso-style-name:Llegenda; 	margin-top:6.0pt; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:6.0pt; 	margin-left:0cm; 	mso-pagination:no-line-numbers; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA; 	font-style:italic;} p.ndex, li.ndex, div.ndex 	{mso-style-name:Índex; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:no-line-numbers; 	mso-hyphenate:none; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Lucida Sans Unicode"; 	mso-bidi-font-family:Tahoma; 	mso-font-kerning:.5pt; 	mso-ansi-language:CA;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">Ahir, 2 de desembre, una delegació d’Estudiants en Acció ha mantingut una reunió de 90 minuts amb el recentment nomenat vicerector de comunitat universitària, Josep Fargas. L’objectiu de la reunió era realitzar les presentacions pertinents, així com traslladar les principals demandes dels estudiants de la UPF.</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">&amp;nbsp;</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">En un ambient cordial i distès, Estudiants ha volgut posar damunt de la taula les millores prioritàries que s’haurien de produir a la UPF. Pel que fa a infraestructures, ha demanat corregir la manca d’ordinadors i d’espais per a treball amb grup, així com una major racionalització pel que fa als usos dels espais de la universitat. En aquest sentit i davant de l’adveniment dels exàmens, s’ha demanat la disposició d’aules &amp;nbsp;per tal que els estudiants puguin estudiar.</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">&amp;nbsp;</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">D’altra banda, els estudiants han volgut una millor política informativa de la UPF. Una millora en la informació del calendari d’exàmens, la informació per als estudiants de qui són els seus representants als diferents òrgans de govern i la possibilitat de contactar amb ells o una millor i més imparcial informació sobre la implementació del procés de Bolonya a la UPF.</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">&amp;nbsp;</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">A banda de totes les problemàtiques que puguin ser solucionades per part de la universitat, Estudiants en Acció ha demanat a l’equip de govern de la UPF que denunciï públicament de forma conjunta amb les altres universitats catalanes l’insuficient finançament que reben per part de l’estat i unir-se a les demandes de la societat civil i política catalana en la reivindicació d’un nou sistema de finançament just per a Catalunya, l’assoliment del qual és clau per al futur de les universitats catalanes. A aquesta reivindicació s’hi hauria d’unir l’exigència d’una vegada per totes del traspàs de les beques a la Generalitat de Catalunya.</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoBodyText"><span lang="CA">&amp;nbsp;</span></p> <span lang="CA" style="font-size: 12pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;">En finalitzar la reunió, el vicerector ha dit que prenia nota de les demandes dels estudiants i que provaria de solucionar-les. Ambdues parts s’han emplaçat a mantenir el contacte i anar fent el seguiment de les problemàtiques dels estudiants a la universitat. </span><span lang="CA" /></p> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Comunicat de la Comissió de Seguiment del procés de Bolonya de la UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comunicat_de_la_Comissio_de_Seguiment_del_proces_de_Bolonya_de_la_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comunicat_de_la_Comissio_de_Seguiment_del_proces_de_Bolonya_de_la_UPF</guid>
<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 18:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/foto_upf-131.jpg" alt="Comunicat de la Comissió de Seguiment del procés de Bolonya de la UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"> <div align="left"> </div> <p align="justify">A continuació trobareu l'escrit de la Comissió de Seguiment de Pla Bolonya i la Coordinació del CEUPF, on Estudiants en Acció participa activament, en resposta a el document, "Bolonya, preguntes i respostes", publicat per la Universitat Pompeu Fabra.<br /> <br /> Adreçat al Rector de la UPF:<br /> <br /> La Comissió de Seguiment de Pla Bolonya i la Coordinació del CEUPF, després d’haver llegit el document “Bolonya: Preguntes i Respostes” (disponible a la web de la UPF), creiem que <br /> la forma en què es presenta la informació ha constituït una falta de respecte, i demanem que es retiri l’apartat de “Els (falsos?) mites de Bolonya”.</p> <p align="justify">Considerem que en aquest escrit s’estan interpretant les queixes i reivindicacions del moviment estudiantil actual i no s’està informant de forma constructiva i pedagògica.&amp;nbsp;</p> <p align="justify"><br /> Ens sembla correcte i necessari que s’informi a la comunitat universitària, però no pas de la forma en que s’ha realitzat. Així doncs, pensem que, amb aquest apartat, s’ha intentat desacreditar unes suposades afirmacions del moviment estudiantil donant una interpretació tendenciosa, no informant. A més a més, entenem que amb la frase: “I, en el cas de no poder seguir els estudis de manera presencial (ni tan sols a temps parcial), hi ha universitats no presencials” queda limitada la llibertat d’escollir dels i les estudiants que necessiten treballar. <br /> <br /> No es pot afirmar, tal com s’esmenta en el document publicat per la universitat, que el claustre extraordinari celebrat el novembre de 2006 fos un procés de participació per part dels estudiants en la millora de l’aplicació del Pla Bolonya, ja que, com consta en acta, aquell claustre es va celebrar sense la possibilitat d’arribar a cap conclusió vinculant. També pensem que l’actitud dels òrgans de govern de la Universitat ha de ser l’avaluació i solució dels problemes diaris de l’estudiantat, i no la negació de les crítiques que es fan al Pla Bolonya. Tota reforma del sistema educatiu universitari comporta inconvenients i és important saber superar-los. <br /> <br /> Restem a la vostra disposició per qualsevol aclariment i agrairíem ens poguéssiu respondre. <br /> <br /> Molt cordialment,<br /> <br /> Comissió de Seguiment de Pla Bolonya<br /> <br /> Coordinació del Consell d’Estudiants de la UPF<br /> </p> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Valoració manifestació 13-O</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Valoracio_manifestacio_13-O</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Valoracio_manifestacio_13-O</guid>
<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 16:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/lec_petites_0047-129.JPG" alt="Valoració manifestació 13-O" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Estudiants en Acció es congratulen de l'èxit de la manifestació del passat 13 de novembre a favor d'un ensenyament català públic i de qualitat. L'assistència massiva, malgrat la indiferència – si no dels atacs- de bona part de la premsa ha demostrat, com el passat febrer, que la comunitat educativa no vol aquesta llei.   <br /> <br /> Estudiants en Acció estan especialment satisfets pel caràcter unitari de la convocatòria, que ha unit darrera d'una mateixa pancarta els principals sindicats d'estudiants i de professorat del Principat, mostrant que totes i tots sabem deixar de banda les nostres diferència per treballar per l'educació pública. Per aquest motiu, des d'Estudiants en Acció, es lamenta profundament que determinats sindicats que es defineixen com a progressistes hagin preferit restar al marge d'aquesta convocatòria per tal de no importunar algun dels partits del Govern.   <br /> <br /> Ara, però, cal seguir treballant: Estudiants en Acció es compromet a defensar un millor model educatiu per al Principat i el conjunt dels Països Catalans allí on calgui i, en breu, farem arribar les nostres opinions a tots els grups parlamentaris.</div>]]></description>
</item>

<item>
<title>NO A LA LEC</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/NO_A_LA_LEC</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/NO_A_LA_LEC</guid>
<pubDate>Wed, 12 Nov 2008 22:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/1(2)-104.jpg" alt="NO A LA LEC" align="right" style="margin-left: 10px" />Avui dia 12 d'octubre s'ha aprovat la tramitació de la Llei d'Educació de Catalunya amb els vots afirmatius de PSC, ERC, ICV i CiU. Per aquest motiu, des d'ESTUDIANTS en ACCIÓ ens unim a la manifestació unitària convocada pel dijous dia 13 d'octubre a les 12h a Plaça Univeritat.<br /> <br /> En motiu d'això des d'ESTUDIANTS en ACCIÓ informem:&amp;nbsp; <p align="right">Barcelona, 10 de Novembre del 2008 <br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify">Benvolguts companys, <br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"> des ESTUDIANTS en ACCIÓ, sindicat d’estudiants progressista, laic i català transmetem la nostra posició contrària a la proposta de Llei d’Educació de Catalunya (LEC), ja que pot arribar a destruir els valors en els quals creiem, lluitem i defensem; una educació pública i de qualitat, i a l’actual Pla de Bolonya. Per aquest motiu ESTUDIANTS en ACCIÓ ens unim a la manifestació i vaga unitària convocada pel dijous 13 de novembre a les 12h a Plaça Universitat de Barcelona. <br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify">  Des d’ ESTUDIANTS en ACCIÓ creiem que l’educació es un dret de tots/es i no un privilegi, que l’educació ha de disposar de tots els recursos necessaris per a poder donar bons resultats, ha de gaudir d’un bon finançament. Considerem insuficient la inversió econòmica en els centres públics. Tanmateix defensem la paraula i el vot del professorat i l’alumne de cada centre per defensar allò en el que creiem i no dels interessos d’uns quants els quals no pertanyen al món educatiu, no volem que s’ignorin i eliminin la figura educativa de les associacions, famílies, administració, pel que defensem una total democràcia a cada centre educatiu a l’hora de gestionar i prendre decisions. <br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify">Recordeu, dijous 13 de novembre a les 12h a Plaça Universitat de Barcelona. <br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify">  L’educació és un dret de tots/es, lluitem per una escola pública i de qualitat!&amp;nbsp;</p> <div align="justify"> </div> <p align="justify">---<br /> </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><em>Clara Ferrer i Jorquera <br /> </em></p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><em>Secretària Nacional d’Instituts <br /> </em></p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><em>ESTUDIANTS en ACCIÓ </em></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Marta Galceran, nova representant a la junta de la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la UPF  </title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Marta_Galceran_nova_representant_a_la_junta_de_la_Facultat_de_Ciencies_Politiques_i_Socials_de_la_UPF__</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Marta_Galceran_nova_representant_a_la_junta_de_la_Facultat_de_Ciencies_Politiques_i_Socials_de_la_UPF__</guid>
<pubDate>Fri, 21 Nov 2008 18:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/upf-130.jpg" alt="Marta Galceran, nova representant a la junta de la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la UPF  " align="right" style="margin-left: 10px" />El passat dijous 30 d’octubre de 2008, s’han celebrat eleccions als representants a la la junta de la Facultat de Ciències Polítiques i Socials de la Universitat Pompeu Fabra. Per aquestes eleccions, Estudiants en Acció ha volgut presentar dos candidats per tal de defensar la veu dels estudiants a la junta de polítiques.<br /> <br /> En un context de molta competència, la companya Marta Galceran ha estat la persona més votada i per tant tindrà una de les dues places a la junta per a estudiants de grau. Estudiants en Acció vol agrair el suport de tots els estudiants que ens han fet confiança. Treballarem per tal de fer la millor feina possible en aquest òrgan, i per a vehicular totes les propostes, anhels i queixes dels estudiants de polítiques i defensar-les amb convicció. <p>Finalment, Estudiants en Acció vol animar a tots els estudiants a participar, a implicar-se a la universitat i els instituts. Ens refermem en el nostre model de sindicalisme  estudiantil al servei dels estudiants i en defensa dels seus drets, en contraposició a aquells grups que es limiten a fer política a les universitats i realitzar actes públics amb personalitats mediàtiques. Restem convençuts que estant al costat i al servei dels estudiants, aquests ens renovaran la confiança per tal de que els representem i els defensem allà on toqui, una confiança que els estudiants de polítiques han renovat avui. </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>El debat de la reforma</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_debat_de_la_reforma</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_debat_de_la_reforma</guid>
<pubDate>Wed, 29 Oct 2008 14:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/eees-21.jpe" alt="El debat de la reforma" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      CA   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{ 	mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} p 	{ 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:5.95pt; 	margin-left:0cm; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{ 	font-size:10.0pt;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style>  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-style-parent:""; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman"; 	mso-bidi-"Times New Roman";} </style> <![endif]--> </div> <p align="justify" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Des dels seus inicis, el procés d'implantació de l'espai Europeu d’Educació Superior a casa nostra ha tingut moltes mancances, però a dia d'avui, n'hi ha dues que són especialment preocupants i que amenacen la viabilitat de tot el projecte: d'entrada, la reforma s'ha fet d'esquena a l' estudiantat. Tots els rectorats han defensat la participació estudiantil però cap ni un ha apostat clarament per informar els i les estudiants sobre què passava exactament i ni tan sols ens han preguntat l'opinió de l'alumnat mitjançant referèndum, per exemple.</p> <div align="justify"> </div> <div align="justify"> </div> <p align="justify" style="margin-bottom: 0.0001pt;">L'altra gran mancança és la manca d'inversió en educació superior, deguda principalment a l'espoli que pateix el nostre país per part de l'Estat espanyol. Les beques per a l'estudiantat de Catalunya, el País Valencià i les Illes Balears estan molt per sota del que correspondria, segons el nivell de vida d'aquest territoris i el percentatge d'alumnes que representen dins l'Estat espanyol. A més, una Universitat amb un finançament ridícul no permet garantir màsters a preus públics ni la qualitat en docència i recerca que s'espera d'un país avançat. </p> <div align="justify"> </div> <p align="justify" style="margin-bottom: 0.0001pt;">Per tot això, des del dia d'avui cada cop són més els alumnes que han respost a la crida del BEA-Ítaca i d'altres col·lectius estudiantils del País Valencià i es troben tancats a diverses facultats de la Universitat de València, “per una Universitat de qualitat i compromesa”. Des d’ ESTUDIANTS en ACCIÓ, donem tot el nostre suport a aquesta iniciativa i esperem que la resposta del rectorat sigui positiva, sumant-se a la reivindicació per tal d'aconseguir la Universitat que el país necessita.</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS en ACCIÓ manifesta l’ incompliment de l’acord del Consell Interuniversitari de Catalunya</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_manifesta_l_incompliment_de_lacord_del_Consell_Interuniversitari_de_Catalunya</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_manifesta_l_incompliment_de_lacord_del_Consell_Interuniversitari_de_Catalunya</guid>
<pubDate>Fri, 24 Oct 2008 22:02:42 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/ensenyament_en_catala-39.jpg" alt="ESTUDIANTS en ACCIÓ manifesta l’ incompliment de l’acord del Consell Interuniversitari de Catalunya" align="right" style="margin-left: 10px" /><meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 12" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 12" name="Originator" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      CA   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face 	{ 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{ 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{ 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoPapDefault 	{ 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style>  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-style-parent:""; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} </style> <![endif]--> <p align="justify"> <meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 12" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 12" name="Originator" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      CA   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face 	{ 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{ 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{ 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoPapDefault 	{ 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style>  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-style-parent:""; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} </style> <![endif]-->Continuant les reivindicacions en defensa del català a les aules de les universitats catalanes, ESTUDIANTS en ACCIÓ s’ha sumat al manifest elaborat per la Comissió Lingüística del Consell d’Estudiants de la UPF i l’Assemblea d’Estudiants de la mateixa universitat.</p> <div align="justify">  </div> Us deixem el sencer: <div align="justify">  </div> <p align="justify"><em><span style="">Denunciem l’incompliment parcial de l’acord del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) on s’estableix el requisit del coneixement del Nivell C de català, i critiquem el posicionament ambigu adoptat aquests últims mesos per part de la direcció de la Universitat.</span></em><em><br /> <br /> <em><span style="">Alhora, pretenem fer notar el nostre desacord amb la no aplicació dels principis del Pla d’Acció pel Multilingüisme (PAM) a la nostra universitat, entre els quals es troba el coneixement de la llengua previ a la matriculació en la que&amp;nbsp; s’imparteix cada assignatura, com també el gran desconeixement per part de tota la comunitat universitària del concepte de seguretat lingüística, i concretament, el de no estar discriminat en l’entrega de treballs en català o la impossibilitat de realitzar presentacions orals en llengua catalana.</span></em></em></p> <div align="justify">  </div> <p align="justify"><em><span style="">&amp;nbsp;D’altra banda i de forma més general creiem que el procés d’internacionalització en que està immersa la Universitat Pompeu Fabra –la qual ha apostat clarament per l’anglès– no pot relegar el català a un paper residual .</span></em></p> <div align="justify">  </div> <p align="justify"><em><span style="">Finalment, fer constar la nostra preocupació envers la situació en la que es troba la llengua catalana a la Universitat Pompeu Fabra, com també demanar al govern de la Universitat mesures concretes i efectives clarament a favor del català sortint de l’ambigüitat actual.</span></em></p> <p>&amp;nbsp;</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció en defensa del català</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_en_defensa_del_catala</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_en_defensa_del_catala</guid>
<pubDate>Thu, 23 Oct 2008 21:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/catala_uni-125.jpg" alt="Estudiants en Acció en defensa del català" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData" /> <link href="file:///C:%5CUsers%5CBERNAT%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      CA   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;} @font-face 	{ 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{ 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{ 	mso-bidi-"Times New Roman";} .MsoPapDefault 	{ 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style>  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-style-parent:""; 	line-height:115%; 	font-size:11.0pt;"Calibri","sans-serif"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} </style> <![endif]-->Avui dijous 23 d’octubre, ESTUDIANTS en ACCIÓ, juntament amb la Plataforma Universitària pel Català i la Federació Nacional d’Estudiants de Catalunya, han entregat un comunicat als diputats.<br /> <br /> Al comunicat, s’explicava que en les últimes setmanes s’han succeït una sèrie d’atacs contra la nostra llengua, especialment en l’educació universitària: per una banda manifestacions al carrer i per l’altra declaracions dels rectors de la UPC, UPF i UAB constatant que el català no és una prioritat i que no s’exigirà el seu coneixement per impartir classes en les seves respectives universitats.  </div> <p align="justify">Prèviament a l’entrega del comunicat, les tres organitzacions s’han concentrat a les 9h davant el Parlament de Catalunya per tal d’exigir als politics valentia per defensar la llengua de cohesió a Catalunya, el català.</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify">Tot seguit podeu veure una entrevista feta per l’Agència Catalana de Notícies (ACN) a Jordi Domènech, Secretari Nacional d’Organització d’ESTUDIANTS en ACCIÓ.</p> <link rel="File-List" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_filelist.xml" /> <link rel="themeData" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_themedata.thmx" /> <link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_colorschememapping.xml" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves /> <w:TrackFormatting /> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF /> <w:LidThemeOther>CA</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> <w:SplitPgBreakAndParaMark /> <w:DontVertAlignCellWithSp /> <w:DontBreakConstrainedForcedTables /> <w:DontVertAlignInTxbx /> <w:Word11KerningPairs /> <w:CachedColBalance /> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math" /> <m:brkBin m:val="before" /> <m:brkBinSub m:val="&amp;#45;-" /> <m:smallFrac m:val="off" /> <m:dispDef /> <m:lMargin m:val="0" /> <m:rMargin m:val="0" /> <m:defJc m:val="centerGroup" /> <m:wrapIndent m:val="1440" /> <m:intLim m:val="subSup" /> <m:naryLim m:val="undOvr" /> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid" /> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading" /> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault 	{mso-style-type:export-only; 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:35.4pt; 	mso-footer-margin:35.4pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> <div align="center">   <object height="302" width="400" data="http://flv-player.net/medias/player_flv_maxi.swf" type="application/x-shockwave-flash"> <param value="http://flv-player.net/medias/player_flv_maxi.swf" name="movie" /> <param value="true" name="allowFullScreen" /> <param value="flv=http://video.acn.cat/acn/flash_mosca_ondemand/estudiants@081023_091956_21373.flv&amp;amp;startimage=http://video.acn.cat/acn/videos/estudiants@081023_091956_21373_1.jpg&amp;amp;autoload=0&amp;amp;showstop=1&amp;amp;showvolume=1&amp;amp;showtime=1&amp;amp;buffermessage=&amp;amp;buffershowbg=0&amp;amp;showiconplay=1" name="FlashVars" />   </object>    </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>En defensa de la llengua</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/En_defensa_de_la_llengua</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/En_defensa_de_la_llengua</guid>
<pubDate>Tue, 21 Oct 2008 21:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/en_catala_trenquem_murs-26.jpe" alt="En defensa de la llengua" align="right" style="margin-left: 10px" /><style type="text/css"> 	<!-- 		@page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--> 	</style> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">En les últimes setmanes s'han succeït a una sèrie d'atacs contra la nostra llengua, especialment en l'àmbit de l'educació universitària: d'una banda, manifestacions al carrer i, de l'altra, les declaracions dels rectors de la UPC, UPF i l'UAB, que tot faltant a l'acord pres en el Consell Interuniversitari de Catalunya han fet constar, per activa i per passiva, que el català no és una prioritat, i que no exigiran el seu coneixement per impartir classe en les seves respectives universitats.</font></font></p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;"><strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> sempre han treballat en defensa del català com a llengua de cohesió de l'ensenyament arreu del territori, i davant de la inacció dels representants de la classe política (recordem que només amb un decret que desenvolupés l'article 6.4 de la LUC n'hi hauria prou per garantir la normalitat lingüística a les universitats) no es quedaran de braços plegats: pensen iniciar una campanya en defensa de la llengua, i  recórrer a totes les instàncies universitàries i no universitàries, arribant si cal fins al Síndic de Greuges, per defensar el dret dels i les estudiants de poder expressar-se, i ser compresos, en català.</font></font></p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p lang="ca-ES" align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Amb aquesta finalitat, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> s'adhereixen a la convocatòria de representants de les Universitats Pompeu Fabra, Universitat de Barcelona, Universitat Autònoma de Barcelona i Universitat de Girona han convocat <strong>dijous dia 23 a les 9h davant del parlament de Catalunya</strong>, per tal d<strong>'exigir als nostres polítics valentia per defensar la llengua</strong> de cohesió de la nostra societat, al mateix temps que <strong>per denunciar les mentides flagrants dels rectors Ferrer, Moreso i Giró</strong>, que intenten fer creure que la normalització lingüística a l'ensenyament universitari és incompatible amb la qualitat, cosa que desmenteix la classificació, feta per organismes internacionals, que situa  la Universitat de Barcelona com la millor del  sistema català, malgrat ser la única que exigeix el coneixement del català per impartir classe.</font></font></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Fets, no paraules</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Fets_no_paraules</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Fets_no_paraules</guid>
<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 21:01:42 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/enseyament_public_i_gratuit-40.jpg" alt="Fets, no paraules" align="right" style="margin-left: 10px" /><meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> <meta content="Word.Document" name="ProgId" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Generator" /> <meta content="Microsoft Word 9" name="Originator" /> <link href="file:///C:/DOCUME%7E1/PROPIE%7E1/CONFIG%7E1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0   21      </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{"Century Gothic"; 	panose-1:2 11 5 2 2 2 2 2 2 4;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p><span style="font-size: 11pt;">Davant la proposta del departament d’Educació, dirigit pel conseller Ernest Maragall, de fer passar un examen a l’alumnat de 6è de primària per tal de conèixer el seu nivell en llengua catalana, llengua espanyola, llengua estrangera i matemàtiques, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong>, desprès d’un procés de reflexió i discussió conclou que no és la mesura més adequada per solucionar la crisi que viu l’ensenyament, especialment el públic, al Principat.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">Des d’<strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> es valora positivament la valentia del departament alhora d’elaborar propostes, malgrat que, un cop més, s’hagi de lamentar que aquestes no hagin estat consensuades prèviament amb la comunitat educativa. Pel que fa referència a la proposta en qüestió, és innecessària: qualsevol docent coneix el nivell del seu alumnat en les diverses matèries, sense necessitat d’organitzar un examen extern al centre, i sap quines actuacions ha de realitzar per tal de millorar-lo . A més, si el que es vol és una fotografia general del sistema, actualment ja existeixen indicadors, com l’informe PISA.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <span style="font-size: 11pt;">En definitiva, tot hi que seria positiu tenir una radiografia acurada de tot el sistema educatiu del Principat, sense que per als alumnes suposés una càrrega d’estrès al no ser vinculant, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> creu que la mesura no hauria de ser una prioritat en el moment actual: avui en dia ja tenim prou dades alarmants sobre l’estat del nostre sistema educatiu, el que ens cal són polítiques, accions i finançament per a millorar-lo.</span>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS en ACCIÓ celebra el seu 3r Congrés Nacional</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_celebra_el_seu_3r_Congres_Nacional</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_celebra_el_seu_3r_Congres_Nacional</guid>
<pubDate>Mon, 22 Sep 2008 13:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/estel_2-110.jpg" alt="ESTUDIANTS en ACCIÓ celebra el seu 3r Congrés Nacional" align="right" style="margin-left: 10px" /><link rel="File-List" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_filelist.xml" /> <link rel="themeData" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_themedata.thmx" /> <link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:UsersBERNAT~1AppDataLocalTempmsohtmlclip1&amp;#65533;1clip_colorschememapping.xml" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves /> <w:TrackFormatting /> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF /> <w:LidThemeOther>CA</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> <w:SplitPgBreakAndParaMark /> <w:DontVertAlignCellWithSp /> <w:DontBreakConstrainedForcedTables /> <w:DontVertAlignInTxbx /> <w:Word11KerningPairs /> <w:CachedColBalance /> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math" /> <m:brkBin m:val="before" /> <m:brkBinSub m:val="&amp;#45;-" /> <m:smallFrac m:val="off" /> <m:dispDef /> <m:lMargin m:val="0" /> <m:rMargin m:val="0" /> <m:defJc m:val="centerGroup" /> <m:wrapIndent m:val="1440" /> <m:intLim m:val="subSup" /> <m:naryLim m:val="undOvr" /> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid" /> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography" /> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading" /> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:Wingdings; 	panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:2; 	mso-generic-font-family:auto; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:36.0pt; 	mso-add-space:auto; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:10.0pt; 	margin-left:36.0pt; 	mso-add-space:auto; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi; 	mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault 	{mso-style-type:export-only; 	margin-bottom:10.0pt; 	line-height:115%;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:35.4pt; 	mso-footer-margin:35.4pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;}  /* List Definitions */  @list l0 	{mso-list-id:1821922839; 	mso-list-type:hybrid; 	mso-list-template-ids:574634728 1092287168 67305475 67305477 67305473 67305475 67305477 67305473 67305475 67305477;} @list l0:level1 	{mso-level-start-at:0; 	mso-level-number-format:bullet; 	mso-level-text:&amp;#61623;; 	mso-level-tab-stop:none; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt; 	font-family:Symbol; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-fareast-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} ol 	{margin-bottom:0cm;} ul 	{margin-bottom:0cm;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]--> <p align="justify" class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El passat 20 de setembre de 2008, a les 10h es va celebrar el 3r Congrés Nacional d’ ESTUDIANTS en ACCIÓ al Centre Cultural Calisay, a la vila maresmenca d’Arenys de Mar.</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoNormal" style="text-align: justify;">El Congrés, que va comptar amb militants d’arreu dels Països Catalans, va servir per aprovar el nou Pla de Treball per aquest proper any. </p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Així doncs, els militants van aprovar amb unanimitat l’elecció de la candidatura a l’Executiva Nacional d’ESTUDIANTS. Així doncs, formen part de l’Executiva:</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Joan Hornos &amp;gt; Portaveu Nacional</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Jordi Domènech &amp;gt; Secretari Nacional d’Organització i Finances</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Bruno Díaz &amp;gt; Secretari Nacional de Relacions Internacionals</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Clara Ferrer &amp;gt; Secretària Nacional <span style="">&amp;nbsp;</span>d’Instituts</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Marta Galceran &amp;gt; Secretària Nacional d’ Associacionisme i Moviments Socials</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;"><span style="">·<span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </span></span></span><!--[endif]-->Bernat Bombí &amp;gt; Secretari Nacional de Imatge i Comunicació</p> <div align="justify">  </div> <p align="justify" class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Finalment Joan Hornos ha recordat que “continuarem lluitant dia a dia per aconseguir els nostres ideals”.</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS en ACCIÓ defensa els teus drets </title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_defensa_els_teus_drets_</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_defensa_els_teus_drets_</guid>
<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 21:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/drets-32.jpg" alt="ESTUDIANTS en ACCIÓ defensa els teus drets " align="right" style="margin-left: 10px" /><link href="file:///C:/DOCUME%7E1/PROPIE%7E1/CONFIG%7E1/Temp/msoclip1/01/clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0   21      </xml><![endif]--><style type="text/css"> <!--  /* Font Definitions */ @font-face 	{"Century Gothic"; 	panose-1:2 11 5 2 2 2 2 2 2 4;}  /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} h1 	{ 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	page-break-after:avoid; 	font-size:11.0pt;"Century Gothic";} p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText 	{margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	font-size:12.0pt;"Times New Roman"; 	mso-fareast-"Times New Roman";} p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2 	{margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	font-size:11.0pt;"Century Gothic"; 	mso-fareast-"Times New Roman"; 	mso-bidi-"Times New Roman";} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;} div.Section1 	{page:Section1;} --> </style> <p><span>La defensa dels drets de l’estudiantat és la principal funció de qualsevol sindicat d’estudiants i des d’<strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> no hem deixat mai de fer-ho.<br /> </span></p> <p><span>El passat dia 1 de setembre s’havia de realitzar un examen de macroeconomia I, segons el calendari establert pel consell d’estudis. La sorpresa dels i les alumnes fou majúscula quan, desprès d’estar una hora esperant, el professor arribà i els va informar que l’examen es posposava pels dies 12 i 15, perquè no el duia preparat.</span></p> <p><span><br /> </span></p> <p><span style="font-size: 11pt;"><strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> vam ser informats dels fets per diversos alumnes i ens vam mobilitzar per cercar una solució. Desprès de fer de mediadors entre els i les estudiants i la cap d’estudis, es va acordar una nova data d’examen que permetia, d’una banda seguir el ritme de les tasques administratives de la Facultat i de l’altra, permetre que l’alumnat pogués fer l’examen en condicions i que aquest no coincidís amb cap altre.</span></p> <p><span style="font-size: 11pt;"><br /> </span></p> <p><span style="font-size: 11pt;">Un cop més, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> hem demostrat que es pot comptar amb nosaltres per solucionar els problemes de l’estudiantat, perquè treballem, dia a dia, en la tasca fonamental de qualsevol sindicat: la defensa dels teus drets.</span></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS en ACCIÓ amb la societat civil</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_amb_la_societat_civil</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_amb_la_societat_civil</guid>
<pubDate>Mon, 15 Sep 2008 22:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/pict0016-35.JPG" alt="ESTUDIANTS en ACCIÓ amb la societat civil" align="right" style="margin-left: 10px" />ESTUDIANTS en ACCIÓ hem estat durant aquests dies amb la resta de la societat civil catalana en diversos actes unitàris convocats per tal de defensar el català com a llengua de cohesió i de trobada i per reclamar un finançament digne, objectius que cada cop més gent entén que només es podran aconseguir si prenem conciència del lema de la manifestació d'aquesta Diada Nacional de Catalunya: "Sóm una nació i volem un Estat propi".<br /> <br /> El dia 7 vam ser amb la resta de la Plataforma pel Dret a Decidir, de la qual formem part com a representants de l'alumnat català, en la roda de premsa que vam fer davant del Tribunal de Justicia de Catalunya, un lloc simbòlic per deixar clar que, en democràcia, la sobirania rau en la ciutadania.<br /> <br /> I el dia 11 vam ser presents, darrera la pancarta però també ajudant a la seva organització, en la manifestació que havía convocat Sobirania i Progrés, i que va ser la més multitudinària dels últims anys. A més de ser un <a href="javascript:void(0);/*1221511512186*/">èxit d'assitència</a>, va servir per visuatzar que bona part de la societat civil catalana pot treballar plegada i amb un resultat positiu.<br /> <br /> I esperem que aquest fet marqui tendència, perquè amb els reptes que planen sobre la comunitat educativa -la tramitació parlamentària de la LEC i la seva aprovació (o no) i la implantació definitiva de l'EEES- caldrà estar més units que mai.]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS amb compromís</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_amb_compromis_13</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_amb_compromis_13</guid>
<pubDate>Wed, 03 Sep 2008 19:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/cat_ppcc-60.JPG" alt="ESTUDIANTS amb compromís" align="right" style="margin-left: 10px" /><p><span style="font-size: 11pt;">Estudiants en Acció em decidit adherir-nos a dos actes unitaris convocats per dues plataformes del moviment catalanista: el dia 7 serem amb la resta de la Plataforma pel Dret a Decidir, de la qual formem part com a únics representants de l’alumnat català, i el dia 11 participarem a la manifestació que recorrerà el centre de Barcelona convocada per Sobirania i Progrés.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]--> </span></div> <p><span>Per nosaltres, totes dues convocatòries són àmpliament coherents amb moltes de les nostres propostes i campanyes: la defensa del català com a llengua de cohesió i de trobada, que nosaltres sempre hem reivindicat; i la necessitat d’un sistema de finançament més just per tots els territoris de parla catalana per tal de solucionar problemes com el dèficit crònic de beques o el deute de centenars de milions d’euros del nostre sistema d’educació superior.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]--> </span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">Com a associació d’estudiants compromesa amb l’educació pública, de qualitat i catalana no podem sinó remarcar la urgència d’aconseguir solucionar, d’una vegada i per sempre, aquestes mancances que debiliten el nostre sistema educatiu i, per tant, la qualitat de l’educació que rebem totes i tots.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]--> </span></div> <span style="font-size: 11pt;">Per tot això, esperem trobar-vos a tots i totes&amp;nbsp;a la manifestació de l’11 de setembre!</span>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS en ACCIÓ desaprova la supressió del Batxillerat nocturn</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_desaprova_la_supressio_del_Batxillerat_nocturn</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_en_ACCI_desaprova_la_supressio_del_Batxillerat_nocturn</guid>
<pubDate>Wed, 30 Apr 2008 20:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/expedient_maragall-115.JPG" alt="ESTUDIANTS en ACCIÓ desaprova la supressió del Batxillerat nocturn" align="right" style="margin-left: 10px" /><p><strong><span style="font-size: 11pt;">ESTUDIANTS en ACCIÓ</span></strong><span style="font-size: 11pt;"> creiem que és un error – un altre- la decisió anunciada el passat dissabte 26 d’abril per la Conselleria d’Educació de suprimir el Batxillerat nocturn a partir del curs 2009-2010.</span></p> <span lang="CA" style="font-size: 11pt; font-family: Tahoma;"> <p><span>Celebrem que la Conselleria hagi decidit impulsar l’Institut Obert de Catalunya, però no creiem que aquest fet sigui incompatible amb la continuació del Batxillerat nocturn. A més, els diferents arguments esgrimits per Educació són, com a mínim, molt discutibles:</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">El fet de veure les matèries semestrals com&amp;nbsp;<em>una fórmula més ajustada a les necessitats de l’alumne</em> demostra, un cop més, la manca de diàleg que caracteritza aquesta Conselleria: actualment, moltes universitats estan discutint si el sistema semestral és correcte (cal recordar que aquest sistema conta amb una forta oposició en sectors del professorat) i, sense anar més lluny, la Universitat Pompeu Fabra organitza els seus ensenyaments en trimestres. Evidentment, a l’alumnat ningú ens ha preguntat quines són les nostres necessitats.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">Pel que fa a l’adaptació dels horaris que permet l’IOC, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> creiem que és una fal·làcia: un estudiant de Batxillerat que treballi a jornada completa tindrà seriosos problemes per acabar els seus estudis, els faci de manera presencial o no, ja que l’esforç i la dedicació que s’ha d’esmerçar és la mateixa. </span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">L’argument que la relació dels joves amb les noves tecnologies facilita cursar estudis a l’IOC creiem que és simplement una bajanada: recordem que l’alumnat de batxillerat de Catalunya també sap llegir d’un llibre de text o prendre apunts a mà i que, malgrat que els i les joves tinguem, en general, facilitat amb les noves tecnologies, les habilitats bàsiques d’estudi, de manera presencial o no, són similars.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">A més, la Conselleria obvia un altre factor: a la nostra societat, les noves tecnologies –Internet, per exemple- no són universals. Encara hi ha segments de la població que no disposen d’aquestes eines i, sovint, són aquestes persones les que es veuen obligades a començar a treballar més joves, havent de compaginar feina i estudis postobligatoris com el Batxillerat. No creiem que el segment de la població que estudia a l’IOC i el que cursa Batxillerat nocturn siguin sociològicament iguals.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span style="font-size: 11pt;">Per últim, <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> defensem la feina del professorat i la funció social de l’institut com a eixos del sistema educatiu. El professorat d’institut és, en molts casos, molt més que algú que imparteix una assignatura i l’institut és el principal centre de relació del jovent d’un barri, entre ells i amb l’entorn. Aquestes virtuts del sistema s’han de potenciar, a més de corregir els errors que es detectin, però el que no es pot fer és, simplement, suprimir el sistema.</span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <p><span>Evidentment, el 2009 la Conselleria tindrà el titular que vol: s’ha reduït l’absentisme, ja que, sense aules, és difícil que n’hi hagi. Ara bé, la pregunta que s’haurien de fer és si aquest titular és una bona notícia per a la salut del sistema d’educació públic d’aquest país. </span></p> <div><span style="font-size: 11pt;"><!--[if !supportEmptyParas]-->&amp;nbsp;<!--[endif]--></span></div> <span style="font-size: 11pt;">Per tots els motius exposats anteriorment,&amp;nbsp; des d' <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> us animem a totes i tots a participar en la concentració unitària a favor de mantenir el Batxillerat nocturn que tindrà lloc el proper <strong>dimarts dia 6 de maig, a les 19h a la Plaça de St. Jaume de Barcelona.</strong></span><strong><br /> </strong></span>]]></description>
</item>

<item>
<title>Per Sant Jordi a la Pompeu</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Per_Sant_Jordi_a_la_Pompeu</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Per_Sant_Jordi_a_la_Pompeu</guid>
<pubDate>Thu, 17 Apr 2008 23:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/llibre_rosa-113.jpg" alt="Per Sant Jordi a la Pompeu" align="right" style="margin-left: 10px" /><p align="justify"><span>Per la diada de Sant Jordi, la tradició marca regalar llibres i roses a la parella. Per a aquells i aquelles que encara no hagueu fet la vostra tria literària, <strong>Estudiants en Acció</strong> organitza tres presentacions de llibres</span><strong><span>:</span></strong></p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><span><strong>Dilluns 21 d’abril, a les 13:30h i a l’aula 20.027 de l’edifici Jaume I de la Universitat Pompeu Fabra</strong>, <a href="http://realitats-i-miratges.bloc.cat/">Sara Bailac</a>, exalumna de Ciències Polítiques de la Pompeu, presentarà el seu llibre de poesia “Inventari d’afectes perduts” i Hèctor López Bofill, professor de Dret Constitucional de la mateixa universitat, presentarà “<a href="http://www.columnaedicions.cat/www/proa/ca/cataleg/llibre.html?id=9352&amp;amp;title=%20-%20El%20Principi%20Sat%C3%A0nic">El Principi Satànic</a>”, una sèrie de relats eròtics protagonitzats per un professor universitari.</span></p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><span>A més de presentar els seus llibres, tots dos ens parlaran, des d’òptiques ben diferents, de les dificultats d’iniciar-se en el món editorial</span></p> <div align="justify"> </div> <p align="justify"><span><strong>Dimarts 22 d’abril a les 13:30h i a l’aula 20.027 de l’edifici Jaume I de la Universitat Pompeu Fabra</strong>, <a href="http://www.saul.cat">Saül Gordillo</a>, conegut blocaire i director de l’Agència Catalana de Notícies, presentarà <a href="http://www.mina.cat/www/mina/ca/cataleg/llibre.html?id=9130&amp;amp;title=-Naci%C3%B3.cat">Nació.cat,</a> que explica&amp;nbsp;els fets que van portar a aconseguir el domini .cat, l’únic que representa un domini lingüístic.</span></p> <div align="center"><strong><span style="font-size: 12pt;">Us hi esperem a totes i tots!</span></strong></div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Resultats definitius a la UB</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Resultats_definitius_a_la_UB</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Resultats_definitius_a_la_UB</guid>
<pubDate>Wed, 16 Apr 2008 12:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/urna_i_vot-112.jpg" alt="Resultats definitius a la UB" align="right" style="margin-left: 10px" /><p><span style="font-size: 11pt;">Un cop publicats els resultats definitius de les eleccions al Claustre de la Universitat de Barcelona, és el moment de les valoracions:</span></p> <p><strong><span style="font-size: 11pt;">Estudiants en Acció</span></strong><span style="font-size: 11pt;"> em perdut suport i això s’ha traduït amb una menor representació al Claustre de la nostra Universitat i, per tant, la valoració no pot ser en cap cas positiva.</span></p> <p><span style="font-size: 11pt;">Creiem que els pobres resultats obtinguts en deuen a factors interns, principalment la manca de visualització de la tasca institucional realitzada en aquests últims dos anys i a un relleu generacional incomplet, problema al que s’enfronten totes les organitzacions estudiantils cíclicament. Malgrat tot, comptem amb cinc representants decidits i preparats, amb un bon programa i amb tota la il·lusió del món per continuar millorant les condicions d’estudi dels i les estudiants i per contribuir a la construcció d’un front institucional sòlid en l’àmbit estudiantil.</span></p> <span style="font-size: 11pt;">Des d’<strong>Estudiants en Acció</strong> prenem nota dels resultats i ens fem el ferm propòsit de treballar durament per recuperar un lloc preeminent en el moviment estudiantil de la Universitat de Barcelona, començant a partir d’ara mateix.</span>]]></description>
</item>

<item>
<title>Comença la recta final per a les eleccions d'estudiants a la UB</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comenca_la_recta_final_per_a_les_eleccions_destudiants_a_la_UB</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comenca_la_recta_final_per_a_les_eleccions_destudiants_a_la_UB</guid>
<pubDate>Mon, 07 Apr 2008 18:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/eleccions_ub-109.jpg" alt="Comença la recta final per a les eleccions d'estudiants a la UB" align="right" style="margin-left: 10px" /><p><font face="Arial">Aquesta setmana comença la recta final de la campanya de les eleccions d'estudiants a Consell d'estudis, Junta de Facultat i Claustre de la Universitat de Barcelona, que tindràn lloc el <strong>dijous 10 d'abril.</strong></font></p> <p><strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> presenta més d'una vintena de candidats i candidates, amb ganes de treballar i recolzats per un programa sòlid; alhora ambiciós i realista, fruit dels dos anys d'experiència en els diferents òrgans de govern de la Universitat.</p> <p>Perquè nosaltres som el sindicat útil: treballem en totes les comissions en les que tenim representació per portar la veu dels i les estudiants allà on ha de fer-se sentir, sense quedar-nos amb la consigna buida i el rebuig sistemàtic.</p> <p>El dia 10, recorda-ho: <strong>AMB TU,</strong> som més útils! junts podem canviar la Universitat!</p> <p><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Propostes al Claustre-60.pdf">Aquestes</a> són les nostres propostes per al Claustre; i <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Funcionament UB-59.pdf">aquest</a>, un document informatiu sobre el funcionament de la Universitat de Barcelona</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Es crea l'assamblea del Barcelonès</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Es_crea_lassamblea_del_Barcelones</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Es_crea_lassamblea_del_Barcelones</guid>
<pubDate>Sun, 30 Mar 2008 19:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/estel_2-110.jpg" alt="Es crea l'assamblea del Barcelonès" align="right" style="margin-left: 10px" /><p class="MsoNormal">Avui, 30 de març ha tingut lloc la creació d’una nova Assemblea Comarcal d’ESTUDIANTS en ACCIÓ, al Barcelonès. </p> <p class="MsoNormal">L’assemblea en qüestió ha elegit com a portaveu Clara Ferrer, la qual ha declarat que “<strong style=""><span style="color: black;">aquest camí serà llarg, no obstant vull remarcar que qui vol pot i nosaltres volem i podem</span></strong><span style="color: black;">”. També ha assenyalat que “demà <strong style="">comença la feina</strong>”.<u><o:p></o:p></u></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="color: black;">Tanmateix Bernat Bombí, Secretari Nacional d’Instituts ha remarcat que “<strong style="">la creació d’aquesta assemblea demostra que des d’ESTUDIANTS estem duent a terme el nostre projecte i que, passi el que passi, continuarem endavant</strong>.</span></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ ES CONSOLIDA A LES ELECCIONS AL CLAUSTRE DE LA UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_ES_CONSOLIDA_A_LES_ELECCIONS_AL_CLAUSTRE_DE_LA_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_ES_CONSOLIDA_A_LES_ELECCIONS_AL_CLAUSTRE_DE_LA_UPF</guid>
<pubDate>Tue, 04 Mar 2008 10:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/3_eleccions_claustre-57-107.JPG" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ ES CONSOLIDA A LES ELECCIONS AL CLAUSTRE DE LA UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El passat 27 de febrer es varen celebrar eleccions al Claustre de la UPF. Aquestes eleccions han servit per a consolidar la presència d'<strong> ESTUDIANTS EN ACCIÓ </strong>en aquest òrgan, a més de consolidar el relleu generacional del sindicat a la UPF. <br /> <br /> En primer lloc, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> vol felicitar a tots els candidats que han estat escollits, i vol encoratjar-los a exercir correctament la seva responsabilitat. També vol felicitar a tots aquells que no han resultat escollits per haver-ho intentat i haver fet possible que el nombre de candidatures presentades aquesta vegada fos superior a ara fa 2 anys.<br /> <br /> En segon lloc, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> &amp;nbsp;&amp;nbsp; ha de lamentar novament la baixa participació dels estudiants a les eleccions. Aquesta vegada ha estat del 14,17%, 4 punts més baixa que el 2006. a més a més, hem de tenir en compte que només s'han celebrat eleccions a 6 facultats d'un total de 14, i això ens indica que a 8 facultats no s'han presentat prou candidats. Això implica no només que no s'hagin pogut celebrar eleccions a aquestes facultats, sinó que es donarà la situació que diverses facultats no tindran representants estudiantils que puguin defensar els interessos dels estudiants d'aquestes facultats. <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> es compromet a fer tot allò que estigui al seu abast per a implicar més als estudiants a la UPF i a intentar d'apujar la seva participació formal i informal a la universitat.<br /> <br /> Pel que fa als resultats obtinguts, aquests demostren que <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> s'ha consolidat com una de les principals veus estudiantils a la UPF. Amb un total de <strong>304 vots, ESTUDIANTS EN ACCIÓ és la tercera força més votada,</strong> malgrat presentar menys candidatures que d'altres entitats. Aquests excel·lents resultats s'han materialitzat en l'obtenció de <strong>4 claustrals</strong>, 3 dels quals s'han obtingut a les facultats on més difícil és obtenir-ne, és a dir, <strong>Ciències Polítiques, Dret i Ciències Econòmiques i ADE. </strong><br /> <br /> Així doncs, els representants dels estudiants catalans i progressistes durant els propers 2 anys al claustre de la UPF són l'<strong> Ignasi Bosch</strong> (Polítiques)<strong>, </strong>en<strong> Maiol Sanaüja</strong> (Dret)<strong>, </strong>en<strong> Pau Pujolàs</strong> (Econòmiques)<strong> </strong>i l'<strong> Hèctor Montero </strong>(Informàtica)<strong>. </strong>Els seus llocs al claustre serviran d'altaveu de les necessitats i inquietuds de tots els estudiants de la UPF. Podeu contactar amb ells i fer-los arribar les vostres propostes a <u>estudiants.enaccio@upf.edu</u>. A més a més, la jornada va coincidir amb eleccions a la Junta d'Estudis de Polítiques, a la qual vam obtenir també representació mitjançant l' <strong>Aitor Pérez. </strong>Moltes felicitats a tots!<br /> <br /> Amb les energies renovades i amb més empenta que mai, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ UPF</strong> continuarà treballant per a construir una UPF més propera i oberta als estudiants, i que respongui a les seves necessitats i voluntats. Un espai de lliure circulació de coneixement i de foment de l'esperit crític i renovador que necessita aquesta societat. <br /> </div> <strong><br /> </strong>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ DÓNA SUPORT A LES MOBILITZACIONS DEL PROPER 6 DE MARÇ</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_DNA_SUPORT_A_LES_MOBILITZACIONS_DEL_PROPER_6_DE_MAR</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_DNA_SUPORT_A_LES_MOBILITZACIONS_DEL_PROPER_6_DE_MAR</guid>
<pubDate>Tue, 04 Mar 2008 16:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/pict0011-38.JPG" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ DÓNA SUPORT A LES MOBILITZACIONS DEL PROPER 6 DE MARÇ" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Davant la manifestació convocada pel proper 6 de març per part de la Plataforma Mobilitzadora en Defensa de la Universitat Pública, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> vol manifestar:<br /> <br /> En els últims anys hem vist com es plantejava una reforma molt important per al sistema universitari europeu i català. L’adopció d’un Espai d’Ensenyament Superior Europeu, que permeti la lliure mobilitat de l’estudiantat entre els estats membres de la Unió Europea, és una oportunitat important per a aquelles persones que vulguin desenvolupar la seva vida estudiantil o laboral fora de les fronteres de l’ Estat Espanyol.<br /> <br /> Per altra banda, per primera vegada s’ha posat en entredit el model educatiu de lliçó magistral, obrint l’ensenyament a un model més pràctic i participatiu. Aquest model permet a l’estudiantat assolir més fàcilment els coneixements, i veure’n de manera directa l’aplicació pràctica i real dels conceptes que aprèn.<br /> <br /> No obstant, l’aplicació de l’EEES, conegut com a Pla Bolonya, comporta greus problemes, d’entre els quals destaquem: <br /> <br /> <ul>     <li>La implementació d’aquest mou model implica la necessitat de dedicar molt més recursos humans i econòmics a les universitats. Donat que aquests recursos no els assumeixen els poders públics, les universitats es veuen obligades a la recerca de finançament privat, fet que obre la porta a la progresiva entrada de les empreses a les universitats. L’entrada de capital privat al finançament de la Universitat posa en greu perill la qualitat de l’ensenyament universitari. Les empreses multinacionals prenen quotes de poder i control a les universitats, i poden adaptar els plans docents a les seves necessitats i fer desaparèixer carreres, tot i aplicant conceptes com el de rendibilitat a un servei que hauria de ser públic i universal, i per tant lliure de les lleis del mercat.</li> </ul> <ul>     <li>La llengua catalana queda sotmesa també a criteris de rendabilitat, amb greu perill de desparèixer de la universitat en favor de llengües més “útils” a les grans multinacionals.<br />     </li> </ul> <ul>     <li>El model d’ensenyament pràctic i participatiu requereix més hores de dedicació a l’estudiantat. Els i les estudiants no poden treballar al mateix temps que cursen estudis superiors, i això impedeix a les persones amb menys recursos estudiar a la Universitat. L’ensenyament universitari quedarà d’aquesta manera restringit només a les persones provinents de famílies amb un gran poder adquisitiu, trencant amb el principi d’igualtat d’oportunitats, en cas que no s’adopti un nou sistema de beques o la instauració d’un salari estudiantil que possibiliti l’accés de tothom a l’ensenyament superior.</li> </ul> <br /> <br /> <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong>&amp;nbsp; aposta per un ensenyament superior totalment gratuït, català i de qualitat, i lliure d’intervenció de l’empresa privada. Una Universitat accessible a tothom, amb igualtat d’oportunitats per a tots i totes, independentment del seu poder adquisitiu. Una Universitat que no formi futurs treballadors i treballadores, sinó persones lliures que puguin decidir lliurement sobre el seu futur.<br /> <br /> Per tot això, <strong>ESTUDIANTS</strong> manifesta el seu ple suport a la Plataforma Mobilitzadora en Defensa de la Universitat Pública, i&amp;nbsp; a la manifestació del 6 de març per reivindicar una Universitat pública, catalana i de qualitat.<br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>COMENÇA LA CAMPANYA A LA UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/COMENA_LA_CAMPANYA_A_LA_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/COMENA_LA_CAMPANYA_A_LA_UPF</guid>
<pubDate>Wed, 20 Feb 2008 12:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/estudiants1-106.png" alt="COMENÇA LA CAMPANYA A LA UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Ahir, dimarts 19 de febrer, va començar oficialment el periode de campanya per a les <strong>eleccions al claustre de la UPF</strong>. La campanya durarà fins dilluns 25 de febrer, dos dies abans de les eleccions, que seran el dia 27. <br /> <br /> <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> afronta aquestes eleccions amb forces i il·lusions. Les afronta amb la tranquilitat de saber que la gent valorarà la feina feta els darrers dos anys a la UPF i no pas els cops d'efectes d'última hora. Les encara, també, amb l'orgull d'haver pogut presentar unes llistes amb candidats preparats i al servei dels estudiants, i no pas amb llistes fantasma. Les afronta, tanmateix, amb el coneixement que els òrgans de govern de les universitats, i molt en concret el Claustre Universitari, no són l'única forma de transformar la universitat ni de defensar els drets de l'alumnat, ni tampoc són prou democràtiques ni donen la representativitat que els estudiants mereixem. Entenem, doncs, la campanya i els resultats que treiem a les eleccions al claustre com <strong>una eina més</strong> al servei dels estudiants, i també una bona oportunitat per a donar-nos a conèixer als estudiants i al conjunt de la comunitat universitària.<br /> <br /> L'inici del període de campanya fou inaugurat pels companys d'<strong> ESTUDIANTS EN ACCIÓ UPF</strong>&amp;nbsp; amb la col·locació de dues pancartes als edificis de Roger de Llúria i Jaume I del Campus de Ciutadella. Aquestes pancartes, demanant la confiança dels estudiants, es sumen a les altres tres ja col·locades en aquests recintes convidant a la participació i presentant els principis d'<strong> ESTUDIANTS EN ACCIÓ.</strong><br /> <br /> Des que es convocaren aquestes eleccions, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong>&amp;nbsp; va crear <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/campanya/ELECCIONS_AL_CLAUSTRE_UPF">un espai al seu web</a> per tal d'informar a tots els visitants sobre el desenvolupament de la campanya. &amp;nbsp;  No deixeu de visitar-lo!<br /> <br /> A la UPF, ajuda'ns a reblar el clau! Vota <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ!</strong><br /> <br /> <br /> <br /> <strong><em>Junts construïm una UPF pública, catalana i de qualitat!</em></strong><br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>DOS ANYS DE LLUITA</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/DOS_ANYS_DE_LLUITA</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/DOS_ANYS_DE_LLUITA</guid>
<pubDate>Mon, 18 Feb 2008 16:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/logo-105.jpg" alt="DOS ANYS DE LLUITA" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Avui, 18 de febrer de 2008, es compleixen dos anys del naixement d' </span><a href="http://estudiantsenaccio.cat"><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">ESTUDIANTS EN ACCIÓ</span></strong></a><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">. Tal dia com avui, prop d'un centenar d'estudiants d'arreu del país es trobaren a Barcelona per a fundar una nova eina feta pel seu ús i adreçada als estudiants. Dos anys després, la força d'un sindicalisme estudiantil català i progressista esdevé més necessària que mai.</span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">ESTUDIANTS EN ACCIÓ</span></strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"> va néixer amb l'objectiu principal d'omplir un buit&amp;nbsp; </span><span style="background-color: rgb(255, 255, 51);"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">en el sindicalisme estudiantil, i, a partir d'aquí,  treballar per aconseguir -progressivament- implicar més sectors de l'estudiantat que estaven desmobilitzats. Volia i vol treballar per als estudiants, resultant-los una eina útil al seu servei. En definitiva, política d'universitats i instituts, i no pas política a les universitats i instituts.</span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"> Poc a poc, i des de la feina constant i la modèstia,<strong> </strong></span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> </span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">està consolidant el seu espai. Actualment és present a 6 universitats d'arreu dels Països Catalans, a més d'instituts de deu comarques. Comptem,&amp;nbsp; també, amb més d'una cinquantena de representants als òrgans de govern, entre representants al claustre, a les juntes de facultat i als consells escolars. </span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"> El darrer any ha estat molt actiu per a </span><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">ESTUDIANTS</span></strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">. Ha realitzat diverses campanyes: pel català, pel traspàs de beques, contra la 3a hora de castellà, contra les Bases de la LEC, etc.; a més a més, però, s'han dut a terme&amp;nbsp; diverses xerrades arreu del territori i activitats formatives, com el seminari de la Renda Bàsica, teixir complicitats amb diverses entitats i espais transversals, com la Platafroma pel Dret de Decidir, el Consell Nacional de la Joventut i d'altres àmbits. Ha estat, doncs, un darrer anys prou prolífic que ha  culminat amb la participació a la </span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">massiva manifestació</span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"> del passat 14 de febrer contra el document de bases de la LEC.</span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"> Amb tot, encara queda molt camí per fer. Avui en dia, el sindicalisme estudiantil és massa aliè a la majoria d'estudiants. Per tant, s'ha d'esvalotar els estudiants perquè s'interessin i es mobilitzin pels seus problemes. hem de secundar el nostre objectiu:&amp;nbsp;</span><em style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><strong>la consecució d'una educació pública, laica, catalana i de qualitat.</strong> </em><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">És en aquest context que </span><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">ESTUDIANTS EN ACCIÓ</span></strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><strong> </strong>esdevé més necessari que mai. </span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255);"><br /> <strong> Junts ho aconseguirem!</strong></span><strong><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span class="EC_gmail_quote" style="background-color: rgb(255, 255, 255);"></span><br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <br style="background-color: rgb(255, 255, 255);" /> <span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Barcelona, Països Catalans, 18 de febrer de 2008</span></strong>      </span></div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Clam d'estudiants i professors contra el document de bases de la LEC</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Clam_destudiants_i_professors_contra_el_document_de_bases_de_la_LEC</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Clam_destudiants_i_professors_contra_el_document_de_bases_de_la_LEC</guid>
<pubDate>Thu, 14 Feb 2008 20:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/1(2)-104.jpg" alt="Clam d'estudiants i professors contra el document de bases de la LEC" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Aquest matí, desenes de milers de persones han secundat la jornada de vaga convocada per diversos sindicats de <strong>professorat i estudiants i han acudit massivament a les manifestacions convocades</strong>, totes molt concorregudes, en especial la de Barcelona. Les manifestacions han estat un <strong>èxit rotund</strong> i han enviat un missatge clar al Conseller Maragall: ha de retirar el document de bases i iniciar un debat en priofunditat amb tota la comunitat educativa, del qual haurà de sortir una altra proposta de document de bases per a la LEC.<br /> <br /> <a href="http://estudiantsenaccio.cat"><strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong></a> vol felicitar a tots els convocants per l'èxit de les mobilitzacions i agraïr la resposta massiva que els estudiants han donat a les nostres convocatòries. La jornada d'avui ha estat tot un exemple de civisme i de mostra que tenim una comunitat educativa crítica i combativa. <br /> <br /> Després d'aquestes mobilitzacions, esperem que la conselleria recapaciti i retiri aquest document de bases, que professors i estudiants han denunciat avui com un atac frontal com l'ensenyament públic. En cas de no ser així, avui ha quedat palès que tenim molta força, i <strong>si és així&amp;nbsp; es tornaran a organitzar mobilitzacions.<br /> <br /> </strong><br /> <strong><em>Per una educació pública, catalana i de qualitat. <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/campanya/Trenquem_la_LEC">Trenquem la LEC!</a><br /> <br /> <br /> <br /> Recull de fotografies:<br /> <br /> </em></strong> <ul>     <li><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/2-48.jpg">Foto 1</a><br />     </li>     <li><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/3-49.jpg">Foto 2<br />     </a></li>     <li><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/IMG_2512-50.JPG">Foto 3</a></li>     <li><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/IMG_2561-51.JPG">Foto 4</a></li>     <li><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/IMG_2542-52.JPG">Foto 5</a></li> </ul> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants i joves diem NO a la proposta de llei catalana d'educació</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_i_joves_diem_NO_a_la_proposta_de_llei_catalana</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_i_joves_diem_NO_a_la_proposta_de_llei_catalana</guid>
<pubDate>Thu, 31 Jan 2008 15:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/780_008_1582941_2008_01_13-103.jpg" alt="Estudiants i joves diem NO a la proposta de llei catalana d'educació" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"><u><strong>Per una educació moderna, pública i de qualitat</strong></u><br /> <br /> <br /> <strong>Estudiants i joves diem NO a la proposta de llei catalana d’educació</strong><br /> <br /> En els inicis del segle XXI l’educació ha de respondre als importants canvis i reptes que s’estan succeint a Catalunya i al món. Canvis socials que comporten l’emergència de models familiars diferents, la major incorporació de dones al treball, l’augment de la natalitat o l’evolució dels corrents migratoris. Canvis també en les maneres d’educar a infants i joves que requereixen de nous mètodes, aules diferents, d’un professorat amb nous coneixements i habilitats, i d’una major capacitat per a cercar complicitats de l’entorn a l’hora d’abordar conjuntament els reptes de cada àmbit local. Noves necessitats socials, ciutadanes i econòmiques per a poder continuar oferint com a societat a les noves generacions de ciutadanes i ciutadans expectatives de progrés cívic, econòmic i social.<br /> <br /> Per afrontar aquests reptes com a societat, el sistema educatiu és una eina de gran importància. Un sistema d’educació pública d’alta qualitat és un instrument esencial per a l’aprofundiment dels valors democràtics, la cohesió social, la qualitat de vida, la capacitació professional que requereix un model econòmic d’alta qualitat i l’equitat.<br /> <br /> Des de fa uns anys, a més, s’està plantejant la necessitat d’entendre l’educació com un procés que s’estén a tota la vida i que es desenvolupa en tots els àmbits de la persona, concepció que requereix d’un desenvolupament del sistema educatiu actual.<br /> <br /> És per tot això que valorem positivament la iniciativa del Govern de la Generalitat per a l’elaboració d’una Llei d’Educació. I és per això que mostrem el nostre rebuig a les Bases presentades pel Departament d’Educació per a la seva elaboració. La proposta presentada és inadmissible: no respon a les veritables necessitats del sistema educatiu i suposaria una greu pèrdua de qualitat, democràcia i equitat en el mateix.<br /> <br /> El sistema educatiu català pateix des de fa anys una manca d’inversió pública i una forta desigualtat entre escola pública i concertada que fa qüestionar l’existència d’un únic sistema públic. Aquest dèficit crònic que venim arrossegant ha condicionat el desenvolupament de successives reformes. Per afrontar els canvis necessitem una modernització del sistema públic basada en la millora de la inversió pública, el compromís de l’escola concertada amb les noves necessitats socials i amb els valors del sistema públic, l’atenció dels espais educatius que es donen més enllà de l’escola com les famílies, l’entorn i l’educació no formal, i la major implicació de mares, pares, alumnes i mestres en l’escola i l’institut a través d’una major democratització del seu funcionament.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una inversió insuficient en educació</strong><br /> <br /> L’any 2007 el Govern de la Generalitat és comprometia en el Pacte Nacional de l’Educació a incrementar la inversió en el sistema públic d’ensenyament per tal de passar de l’actual 3% del PIB al 6%, de manera gradual i en un límit de temps. La millora de la inversió pública era necessària per dur a terme les millores del sistema públic d’ensenyament i garantir el seu creixement davant l’augment d’alumnes. En aquests moments el Govern de la Generalitat és lluny de complir amb el seu compromís.<br /> <br /> No pot substituir-se la inversió pública amb regulació legal, exigim al Govern el compliment del seu compromís de millora de la inversió pública.<br /> <br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que genera desigualtat i fracàs</strong><br /> <br /> La superació de l’actual desigualtat entre centres públics i concertats és necessària per a la modernització del sistema educatiu. En aquest sentit cal donar compliment a l’acord de millorar el finançament dels centres concertats en la mesura en que aquests assumeixin la seva responsabilitat en l’escolarització de l’alumnat amb necessitats educatives específiques, la millora de les condicions educatives i de treball de centres I de professorat, la no discriminació ni selecció en l’accés i la gratuïtat per a les famílies.<br /> <br /> Per contra, la proposta de Bases suposa una incentivació no condicionada al creixement de centres privats amb recursos públics, mentre que no garanteix la creació de places públiques suficients per atendre l’augment d’alumnes.<br /> <br /> A l’hora, les Bases presentades plantegen com alternativa a la millora necessària de la inversió pública, la concentració de la mateixa en la creació d’uns pocs centres d’excel•lència, mesura que afegeix un nou factor de desigualtat. Totes i tots els alumnes tenen dret a rebre una educació d’excel•lència. Cal recordar que aquells països que compten amb els sistemes públics que obtenen millors resultats basen l’educació en l’equitat social. I que en contra del model que plantegen les Bases presentades pel govern de privatització de la gestió i el foment de la competitivitat, els models educatius d’èxit es basen en la cooperació, l’equitat i el servei públic.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que no garanteix una escola laica</strong><br /> <br /> L'escola pública catalana ha de vetllar per una educació racional i la llibertat de consciència de l'alumnat, així com ha de ser un agent integrador. Això tan sols és possible en el marc d'una escola laica, sobretot tenint en compte la diversitat a la nostra societat i com aquesta ha augmentat en els darrers temps. L'escola és un reflex de la mateixa, i per tant ha de vetllar per la igualtat dels i les ciutadanes per tal d'assolir una convivència plena.<br /> <br /> Tanmateix cal que l'ensenyament obligatori tingui un caràcter aconfessional en els centres concertats, independentment de l'ideari del centre, fent-ho extensible a qualsevol convicció religiosa o filosòfica.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que oblida l’educació dels 0 als 6 anys i la postobligatòria</strong><br /> <br /> Les Bases presentades pel govern desatenen l’educació fins als sis anys i l’ensenyament postobligatori.<br /> <br /> Sense que puguin substituir el necessari paper educatiu de la família, és necessari un major desenvolupament dels serveis educatius a la petita infància, i especialment l’increment de places públiques d’escoles bressol per tal de respondre a la demanda de les famílies.<br /> <br /> És totalment inviable que el document de bases de la LEC ignori el sistema de Formació Professional, tant creixient i competitiu com és avui dia, fent referència a aquest en 4 línies buides de contingut i d'aportacions de progrés.<br /> <br /> Reivindiquem el desenvolupament d'un document de bases que compti amb un ampli apartat de Formació Professional sobre els seus 3 subsistemes (reglada, contínua I ocupacional) i que estableixi bases reals de progrés, potenciació i millora del sistema, tant per a alumnes com docents i centres d'ensenyament. Cal comptar per a això tant amb les associacions estudiantils com amb els sindicats de treballadors, que han de vetllar per un sistema de pràctiques a les empreses dignes i de qualitat.<br /> <br /> És imprescindible garantir que l'educació pública gaudeixi d’un professorat especialitzat i reciclat en l'apartat tècnic del seu ensenyament. Els centres públics han de disposar materials de qualitat i contemporànis per portar a terme en condicions la vessant pràctica dels cicles formatius. Exigim el reconeixement dels drets i de la igualtat que encara manquen als estudiants de F.P. d'arreu de Catalunya.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que ignora el paper educatiu de les famílies, l’entorn i l’educació no formal</strong><br /> <br /> Com a societat som cada cop més conscients de que l’escola no és l’únic espai educatiu i que atendre l’educació d’infants i joves implica atendre el paper que hi juguen les famílies, l’entorn i l’educació no formal. No obstant la llei no contempla cap d’aquestes dimensions de l’educació i es limita a fer-ne esments superficials.<br /> <br /> Més enllà dels centres escolars, infants i joves han de poder accedir plenament a les possibilitats educatives que ofereixen ciutats i barris. En aquest sentit, hem de garantir el dret de totes les persones a l’educació en el lleure, facilitant-ne l’accés a les més desafavorides. Així mateix és necessari que una Llei d’Educació reconegui el paper de l’associacionisme en la socialització i educació de les persones.<br /> <br /> A l’hora, per a que les famílies puguin dur a terme la seva funció educativa s’han de promoure polítiques de conciliació de la vida laboral i personal, de foment de la implicació de les famílies en l’educació de filles i fills i de participació en el centre escolar. En les desigualtats en l’atenció educativa rebuda en les famílies rau l’origen de les desigualtats en tot el sistema educatiu, una llei que no respongui a aquesta realitat no serà útil per a millorar-lo.<br /> <br /> L’èxit educatiu requereix de la cooperació entre tots els agents educadors de cada entorn local: escoles, administració, famílies, associacions, serveis... Per a assolir aquesta corresponsabilitat cal definir espais de coordinació entre agents educadors per a cada zona educativa que puguin articular projectes educatius d’àmbit local, desenvolupant la dinàmica impulsada pels Plans Educatius d’Entorn.<br /> <br /> En aquest sentit és necessari que els centres escolars siguin permeables als teixits associatiu de l’entorn, permetent-ne l’ús fora de l’horari escolar i incorporant criteris de disseny que facilitin una major optimització dels equipaments.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que elimina democràcia</strong><br /> <br /> Precisament per la importància de les famílies i l’entorn en l’educació de les persones es fa necessari aprofundir i millorar la implicació i la participació de la comunitat educativa en els centres. És especialment important la participació dels propis estudiants com a factor de compromís, aprenentatge, maduració i foment de valors democràtics. És necessari millorar la qualitat de la participació en els centres públics així com democratitzar el funcionament dels concertats. La participació i els drets democràtics han de ser un característica del sistema públic sense estar condicionats a la titularitat pública o privada dels centres.<br /> <br /> La llei proposada pel Govern de la Generalitat suposa un greu retrocés en aquests objectius. No podem acceptar la possibilitat de que els centres públics siguin gestionats per entitats privades ni que els drets de participació de les i els estudiants estiguin condicionats a les decisions de la direcció perquè suposen un retrocés cap a un model obsolet i obstaculitzen enlloc d’incentivar la implicació d’alumnes, professorat, pares i mares en el procés educatiu.<br /> <br /> <br /> <strong>No a una llei que no neix del diàleg</strong><br /> <br /> </div> L’actual proposta de Bases per a la Llei d’Educació de Catalunya no parteix d’un diàleg amb els diferents actors de la comunitat educativa. Es tracta d’una proposta unilateral que suposa fins i tot el trencament dels compromisos assumits pel Govern en el Pacte Nacional d’Educació i no pot ser un punt de partida per assolir un consens que el Departament d’Educació no ha cercat.<br /> <div align="justify"><br /> Sense un ampli diàleg amb el conjunt de la comunitat educativa no és posible assolir el consens social que requereix tot gran repte social. És necessari l’inici d’un veritable diàleg sobre unes noves bases que responguin a les necessitats reals del sistema educatiu català.<br /> <br /> <br /> <br /> <strong>Per tot això reclamem</strong><br /> <br /> <br /> 1. El compliment del compromís de millorar la inversió pública en educació fins al<br /> 6% del PIB.<br /> <br /> 2. El reforçament del sistema públic d’educació mitjançant la suficiència de places públiques. I, en la mesura en que són necessaris, el compromís dels centres concertats en la no discriminació en l’escolarització, la millora de la qualitat, la gratuïtat i la democratització del funcionament.<br /> <br /> 3. Un clar compromís per la laïcitat de l'escola pública sostinguda amb fons públics<br /> com a garantia d'una educació racional per la llibertat de conciencia<br /> <br /> 4. El plantejament integral del procés educatiu de les persones entre els 0 i els 18 anys millorant l’oferta i la qualitat de l’educació de 0 a 6 anys i atenent les necessitats en FP i Batxillerat.<br /> <br /> 5. La igualtat d’oportunitats per a totes les persones d’accedir a l’educació no formal i extraescolar, el reforçament del paper educatiu de les famílies i el reconeixement del paper educatiu de l’associacionisme. L’aprofitament dels equipaments educatius més enllà de l’activitat escolar i la coordinació dels diversos agents educadors en cada àmbit local al voltant del projecte educatiu.<br /> <br /> 6. La millora de la participació democràtica d’alumnes, professorats, mares i pares i de la seva implicació en els centres escolars. El reconeixement universal dels drets de participació de l’alumnat sense supeditació a l’arbitri de la direcció dels centres i la gestió pública dels centres públics.<br /> <br /> 7. La retirada de la proposta de Bases presentada pel Govern de la Generalitat i l’inici d’un veritable procés de diàleg amb tots els actors de la comunitat educativa per a l’elaboració d’una Llei d’Educació que respongui als reptes reals i parteixi d’un ampli consens social.<br /> <br /> <br /> Així mateix <strong>donem suport a la vaga d’estudiants, treballadores i treballadors de l’educació per al proper 14 de febrer</strong>, així com a les manifestacions per aquell mateix dia i altres iniciatives de mobilització social que sorgeixin de la comunitat educativa.<br /> <br /> <br /> <strong><br /> Per una escola pública, catalana, laica, de qualitat i democràtica!</strong><br /> <br /> </div> <br /> <br /> <strong><br /> <u>Entitats juvenils que donen suport al posicionament unitari</u><br /> <br /> </strong><br /> <ul>     <li>Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC)</li> </ul> <br /> <strong>Associacions d’estudiants:</strong><br /> <ul>     <li>&amp;nbsp; Associació d’Estudiants de la Formació Professional (AEFP)</li>     <li>Associació d’Estudiants Progressistes (AEP)&amp;nbsp;&amp;nbsp;</li>     <li>Associació de Joves Estudiants de Catalunya (AJEC)&amp;nbsp;</li>     <li><strong>Estudiants en Acció</strong></li> </ul> <strong>Sindicats de joves treballadors:</strong><br /> <br /> <ul>     <li>Acció Jove - Joves de CCOO &amp;nbsp; <br />     </li>     <li>Avalot - Joves de la UGT</li> </ul> <strong>Entitats educatives i del lleure:</strong><br /> <br /> <ul>     <li>Esplais Catalans (ESPLAC)</li>     <li>Escoltes Catalans&amp;nbsp;</li>     <li>Casals de Joves de Catalunya&amp;nbsp;</li>     <li>Acció Escolta de Catalunya&amp;nbsp;</li>     <li>Federació catalana de l’Esplai<br />     </li> </ul>]]></description>
</item>

<item>
<title>Les entitats juvenils mostren el seu rebuig a la proposta de Llei d’Educació de Catalunya</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Les_entitats_juvenils_mostren_el_seu_rebuig_a_la_proposta_de_Llei_dEducacio_de_Catalunya</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Les_entitats_juvenils_mostren_el_seu_rebuig_a_la_proposta_de_Llei_dEducacio_de_Catalunya</guid>
<pubDate>Tue, 29 Jan 2008 18:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/accio_conselller-102.jpg" alt="Les entitats juvenils mostren el seu rebuig a la proposta de Llei d’Educació de Catalunya" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"><font size="2" face="Arial">Avui 29 de gener del 2008, les principals organitzacions juvenils de Catalunya han presentat la seva posició contrària a la proposta de bases per a una Llei d’Educació de Catalunya. Les associacions d’estudiants, l’escoltisme i l’esplai laics, les entitats juvenils catalanes i els sindicats han escenificat el seu rebuig a la proposta i l’exigència de que el Govern iniciï un veritable diàleg fent lliurament a la Generalitat de l’expedient acadèmic del Conseller d’Educació Ernest Maragall.&amp;nbsp; Reproduïdes en un plafó de gairebé dos metres d’alçada, les notes reben la qualificació general de <strong>NECESSITA MILLORAR. </strong></font><strong><br /> </strong><br /> <font size="2" face="Arial">Les organitzacions consideren que el document de bases per a la futura Llei d’Educació de Catalunya (LEC) <strong>no resol els problemes del sistema educatiu, sinó que els empitjora</strong>. Rebutgen aquest document perquè: </font><br /> <br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; <strong>No suposa un increment de la inversió en educació</strong>, que creuen que ha d’arribar al 6% del PIB en pocs anys. </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; <strong>No fa esment a la necessària participació de l’alumnat i les famílies</strong> en la vida i gestió dels centres educatius. </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; <strong>Obvia l’educació no formal i en el lleure</strong>, part fonamental a dia d’avui del sistema educatiu. </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;<strong> Obre la porta a la gestió privada dels centres públics</strong>.</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Entén l’autonomia de centres d’una <strong>manera competitiva i empresarial</strong>, cosa genera <strong>desigualtat i manca de qualitat. </strong></font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; <strong>Ignora</strong>, així mateix, <strong>els ensenyaments post-obligatoris </strong>(FP i Batxillerat)</font><br /> <br /> <font size="2" face="Arial">És per tot això que les entitats convocants de l’acte d’avui han presentat a la societat catalana el seu rebuig a l’actual document i hem anunciat el seu suport i convocatòria a la jornada de vaga i manifestacions el proper 14 de febrer. </font><br /> <br /> <em><strong><font size="2" face="Arial"><br /> Per una educació moderna, pública i de qualitat!</font></strong></em><br /> <br /> <font size="2" face="Arial"><br /> Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC)</font><br /> <br /> <font size="2" face="Arial">Associacions d’estudiants: </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Associació d’Estudiants de la Formació Professional (AEFP)</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Associació d’Estudiants Progressistes (AEP)</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Associació de Joves Estudiants de Catalunya (AJEC)</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Estudiants en Acció</font><br /> <br /> <font size="2" face="Arial">Sindicats de joves treballadors: </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Acció Jove -&amp;nbsp; Joves de CCOO</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Avalot - Joves de la UGT</font><br /> <br /> <font size="2" face="Arial">Entitats educatives i del lleure: </font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Esplais Catalans (ESPLAC)</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Escoltes Catalans</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Casals de Joves de Catalunya</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Acció Escolta de Catalunya</font><br /> <font size="2" face="Arial">-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Federació catalana de l’Esplai </font><br /> </div> <br /> <br /> <p class="MsoNormal"><span lang="CA" style="font-size: 11pt; font-family: Verdana;"><font size="2" face="Times New Roman"><span style=""></span></font><o:p></o:p></span></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ ES SUMA A LA VAGA DE L'ENSENYAMENT PÚBLIC DEL 14-F</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_ES_SUMA_A_LA_VAGA_DE_LENSENYAMENT_PBLIC_DEL_14-F</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_ES_SUMA_A_LA_VAGA_DE_LENSENYAMENT_PBLIC_DEL_14-F</guid>
<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 12:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/drets-33.jpg" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ ES SUMA A LA VAGA DE L'ENSENYAMENT PÚBLIC DEL 14-F" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El nostre sindicat ha decidit sumar-se a la vaga i manifestació que els principals sindicats laborals en l'àmbit educatiu català han convocat per al proper 14 de febrer. Entenem que com a estudiants també hem de fer sentir la nostra veu davant d'una proposta de llei que és un atac als principis del sistema educatiu que <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/document/declaracio_de_principis">sempre hem defensat.</a><br /> </div> <br /> <div align="justify">El conseller d'Educació de la generalitat de catalunya, Ernest Maragall, va presentar fa uns dies un <a href="http://www.gencat.net/educacio/llei_educacio/index.htm">document de bases</a> per a la futura Llei d'Educació de Catalunya. Aquest document de bases pretén ser l'embrió d'una futura llei cabdal per al país, i és per això que de seguida va posar en alerta els principals sectors implicats. Aquest document, entre d'altres coses, obre la porta a la privatització del centres públics i introdueix formes de gestió empresarials per als centres, que podrien tamber ser gestionats per entitats privades. Un document que també desregularitza les relacions laborals, en detriment de les condicions del professorat del país, al qual a més se'l culpabilitza de l'actual fracàs escolar. A més a més, implica diverses mesures que duran a una gran competitivitat entre els centres, tot establint-se rànquings de centres públics, trencant així el principi d'igualtat. Condueix a una major precarització del professorat i busca l'increment de la intervenció del sector privat en l'ensenyament. Per acabar-ho d'adobar, ni tan sols preveu inversions en educació, una demanda històrica de la comunitat educativa.<br /> </div> <br /> <div align="justify">Els estudiants, a més, gairebé no existim en aquest document. Només diu que <em><strong>"<st1:personname productid="La Llei" w:st="on"><span style="font-size: 10pt; font-family: HelveticaNeue-Roman;">La Llei</span></st1:personname><span style="font-size: 10pt; font-family: HelveticaNeue-Roman;"> també preveurà directrius sobre la participació dels alumnes, la selecció i les competències<o:p></o:p></span><span style="font-size: 10pt; font-family: HelveticaNeue-Roman;"> dels directors i dels equips directius i la formació de nuclis de gestió dels centres.<o:p></o:p></span>  "</strong></em>.&amp;nbsp; El fet que en aquest document de 24 planes el conseller li dediqui només això a la participació dels estudiants, denota el poc interès del conseller en la construcció d'una escola democràtica i participativa.<br /> <br /> Així doncs, des d'<strong><a href="http://estudiantsenaccio.cat">ESTUDIANTS EN ACCIÓ</a>&amp;nbsp;</strong> donem ple suport al professorat i convoquem als estudiants de secundària de Catalunya a fer vaga el proper dia 14 de febre i sumar-se a les manifestacions que es faran a de forma simultània a les 12 hores a Barcelona, Girona, Lleida i Tarragona. Junts, aturarem aquest projecte de llei i caminarem cap a una escola pública, laica, catalana, participativa i democràtica. Us mantidrem informats dels esdeveniments propers sobre aquesta qüestió.<br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ CONDEMNA EL NOU BLOQUEIG AL TRASPÀS DE LES BEQUES A CATALUNYA</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_CONDEMNA_EL_NOU_BLOQUEIG_AL_TRASPS_DE_LES_BEQUES_A_CATALUNYA</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_CONDEMNA_EL_NOU_BLOQUEIG_AL_TRASPS_DE_LES_BEQUES_A_CATALUNYA</guid>
<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 13:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/beques_catalunya-78.JPG" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ CONDEMNA EL NOU BLOQUEIG AL TRASPÀS DE LES BEQUES A CATALUNYA" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Avui tots els diaris relaten el fracàs de la reunió d'ahir de la cimera Estat-Generalitat de Catalunya. En aquesta reunió, l'Estat Espanyol novament bloquejà el traspàs de les beques d'estudis a la Generalitat de Catalunya.<br /> <br /> En contra d'allò que estableix l'Estatut d'Autonomia de Catalunya al seu article 172 i allò que s'acordà a la darrera cimera Estat-Generalitat, el govern espanyol ha impedit novament l'assoliment&amp;nbsp; d'una de les demandes històriques del país, que afecta de forma molt especial als i les estudiants de Catalunya, com és el traspàs de beques. <br /> <br /> Des d'<a href="http://estudiantsenaccio.cat">ESTUDIANTS EN ACCIÓ </a>ja fa temps que mitjançant <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Catalans%20i%20estudiants,%20doblement%20espoliats-20.pdf">la nostra campanya </a>hem exigit el traspàs de les competències en beques. Davant aquesta reivindicació justa els estudiants no ens desanimarem pas per una nova mostra d'intransigència espanyola, i seguirem treballant per a que els i les estudiants catalans&amp;nbsp; puguem decidir sobre els aspectes que afecten essencialment al nostre sistema educatiu. <br /> <br /> Així doncs, demanem al govern català valentia i coherència davant aquestes actituds espanyoles, i exigim al govern espanyol el compliment de la llei i l'acatament de les sentències del Tribunal Constitucional, entenent que això no és massa demanar. Els estudiants catalans no podem seguir tolerant aquest tracte discriminatori que rebem. <br /> <br /> <br /> <strong><br /> <br /> TRASPÀS DE BEQUES JA!!</strong></div>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ s'adhereix a la Plataforma pel dret de decidir</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_sadhereix_a_la_Plataforma_pel_dret_de_decidir</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_sadhereix_a_la_Plataforma_pel_dret_de_decidir</guid>
<pubDate>Fri, 21 Dec 2007 15:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/pdd-101.gif" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ s'adhereix a la Plataforma pel dret de decidir" align="right" style="margin-left: 10px" /><p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Aquesta setmana, la nostra entitat ha formalitzat el seu ingrés a la <a href="http://ca.wikipedia.org/wiki/Plataforma_Pel_dret_de_decidir">Plataforma pel dret de decidir</a>(PDD), un espai de trobada de centenars d'entitat d'arreu del país de tots els àmbits, que tenen en comú la defensa del dret de decidir dels catalans i catalanes.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Des dels nostres inicis, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/document/declaracio_de_principis">sempre ha defensat </a>un model de l'ensenyament català amb la màxima sobirania possible. Sempre hem entès que cal dotar-nos de les eines necessàries per tal de construir el millor marc per a l'àmbit educatiu possible. Aquest marc serà aquell que els i les catalanes decideixin.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><strong>Els estudiants tenim el dret de decidir quin ensenyament volem</strong>. És per això que la nostra entitat ha decidit adherir-se a la <strong>PDD</strong>, per tal d'enfortir-la i enriquir-la, i així possibilitar la suma d'esforços per tal d'apropar el dret de decidir a les aules i campus dels Països Catalans.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Així doncs, des d'aquest moment <strong>ESTUDIANTS</strong> col·laborarem en l'estructuració de la <strong>PDD</strong> allà on nosaltres tenim presència, i promocionarem la campanya de recollida de signatures <strong>Decideixo Decidir.</strong></p> <p style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Comprendre com funciona la UB, ara més fàcil gràcies a ESTUDIANTS EN ACCIÓ</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comprendre_com_funciona_la_UB_ara_mes_facil_gracies_a_ESTUDIANTS_EN_ACCI</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Comprendre_com_funciona_la_UB_ara_mes_facil_gracies_a_ESTUDIANTS_EN_ACCI</guid>
<pubDate>Wed, 28 Nov 2007 13:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/u_ub-27.gif" alt="Comprendre com funciona la UB, ara més fàcil gràcies a ESTUDIANTS EN ACCIÓ" align="right" style="margin-left: 10px" /><p><font face="Arial">Una de les grans dificultats que ens trobem totes i tots els qui volem participar a les nostres universitats, és la dificultat per a comprendre l'organització institucional de les nostres universitats, i molt en concret l'estructura, funcionament i funcions dels òrgans de govern d'aquestes.</font></p> <p>A&amp;nbsp; ESTUDIANT EN ACCIÓ&amp;nbsp; tenim un compromís ferm amb la participació, a les institucions i als òrgans de govern, entenent que aquesta tasca és totalment compatible amb la mobilització i la lluita al carrer. Però no ens comformem amb participar en els òrgans, sinó que també volem apropar-los a l'alumnat del nostre país. Volem que els i les estudiants coneguin més i millor les eines que tenim per a participar a les universitats i els instituts, i volem que això els animi a un major interès i motivació, i que aquests acabin derivant en més participació estudiantil.</p> <p>Per tot plegat, els companys d'ESTUDIANTS a la UB han elaborat una <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Organs de Govern UB-30.ppt">presentació</a>, que pretén ser una eina de referència per al jovent que estigui interessat en conèixer el funcionament de la UB. Esperem que&amp;nbsp;us resulti com més útil millor.&amp;nbsp;</p>]]></description>
</item>

<item>
<title>La solidaritat és la tendresa dels pobles(i dels estudiants)</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_solidaritat_es_la_tendresa_dels_poblesi_dels_estudiants</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_solidaritat_es_la_tendresa_dels_poblesi_dels_estudiants</guid>
<pubDate>Tue, 27 Nov 2007 17:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/images-98.jpg" alt="La solidaritat és la tendresa dels pobles(i dels estudiants)" align="right" style="margin-left: 10px" /><p class="spip">Com no podria ser d'una altra forma, des d'<strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> volem solidaritzar-nos amb aquells estudiants encausats de forma injusta. És per això que us fem arribar el comunicat emès per l'assemblea d’Estudiants de Física i Química de la UB:</p> <p class="spip"><br /> </p> <p class="spip"><em>A</em><em>ra fa uns mesos <strong class="spip">el nostre company Enric Stern, estudiant de Física i membre actiu de l’Assemblea, va ser imputat per la crema d’una fotografia dels reis</strong> en un acte antimonàrquic a la ciutat de Girona. <strong class="spip">Acusat d’injúries greus a la corona</strong>, va haver d’anar a declarar a l’Audiència Nacional a Madrid envoltat d’un seguiment mediàtic desproporcionat.</em></p> <p class="spip"><em>Aquests fets desencadenaren una allau d’accions antimonàrquiques arreu dels Països Catalans que foren objecte d’una cobertura mediàtica exhorbitada. Ara que sembla que la premsa ja ha oblidat el cas de l’Enric, hem rebut la notícia del veredicte de culpabilitat dictat en <strong class="spip">el judici celebrat contra el nostre company el passat 20 de novembre</strong>. Davant d’aquests fets, l’Assemblea d’Estudiants de Física i Química de la Universitat de Barcelona, manifestem que:</em></p> <p class="spip"><em>• <strong class="spip">Donem suport incondicional al nostre company</strong> ja que creiem que la resposta del estaments judicials és un insult a la llibertat d’expressió que respon a l’aplicació d’una llei desfasada que atempta contra els principis d’igualtat recollits dins la constitució en la qual s’empara. Sense entrar a valorar directament la crema de fotos manifestem que, per sobre de tot, defensem el dret de qualsevol persona a expressar-se lliurement i critiquem el tractament privilegiat a la corona espanyola respecte a aquest afer. Esdeveniments com el "segrest" d’El Jueves o la persecució dels antimonàrquics evidencien que la igualtat no és una fita assolida en aquest estat. Per tot això <strong class="spip">creiem que l’Enric ha estat víctima de la política estatal i que el seu cas s’ha exagerat sense motius reals.</strong></em></p> <p class="spip"><em>• <strong class="spip">Condemnem l’actitud dels mitjans de comunicació perquè, com costuma a passar, han primat el sensacionalisme per sobre de la veritat.</strong> El rebombori que han forçat al voltant de les accions antimonàrquiques ens sembla desproporcionat sobretot si tenim en compte que en cap moment s’ha fomentat una reflexió sobre les motivacions d’aquestes. Hem vist moltes imatges i moltes fotografies però molts pocs mitjans s’han fet ressò del discurs polític que ho fonamentava tot.</em></p> <p class="spip"><em>• També condemnem l’actitud dels sectors més rancis de l’estat espanyol que interessats en criminalitzar les accions polítiques de certs grups han atacat la figura de l’Enric, així com censurem el silenci d’altres que han callat davant la <strong class="spip">injustícia de la situació del nostre company. </strong></em></p> <p class="spip"><em>Per tot això, des de l’Assemblea d’Estudiants de Física i Química de la Universitat de Barcelona, <strong class="spip">exigim la retirada de la condemna imposada al nostre company i la fi de la criminalització d’aquestes accions, així com l’obertura d’un debat real i plural a la societat sobre els privilegis de la monarquia.</strong></em></p> <h3 class="spip"><em><strong class="spip"></strong></em></h3> <p class="spip"><em class="spip">Barcelona, dimarts 20 de novembre de 2007,</em> <strong class="spip">Assemblea d’Estudiants de Física i Química de la Universitat de Barcelona.</strong></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>El moviment estudiantil als Països Catalans, a Reus</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_moviment_estudiantil_als_Pasos_Catalans_a_Reus</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/El_moviment_estudiantil_als_Pasos_Catalans_a_Reus</guid>
<pubDate>Tue, 27 Nov 2007 17:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/tio_canya-99.gif" alt="El moviment estudiantil als Països Catalans, a Reus" align="right" style="margin-left: 10px" />El proper divendres 30 de novembre, En Joan Hornos, Portaveu Nacional d'<strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong>, i en Bruno Díaz, Secretari Nacional d'Organització i Finances, tindran l'oportunitat de compartir amb els reusencs i reusenques la seva visió de l'actual moment que viu el sindicalisme estudiantil al nostre país, i quin paper pot jugar <strong>ESTUDIANTS</strong> en aquest context.<br /> <br /> El nostre sindicat ha estat convidat pel casal socio-cultural Tio Canya, i esperem que serveixi per enfortir el nostre projecte al Baix Camp. A les vuit del vespre realitzarem una xerrada, i encabat mantindrem un sopar-col·loqui amb el jovent reusenc. Hi sou tots convidats!<br /> <br /> <br /> <a href="http://www.tiocanya.org/reus/">+ info</a>]]></description>
</item>

<item>
<title>17-N, dia de l'Estudiant</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/17-N_dia_de_lEstudiant</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/17-N_dia_de_lEstudiant</guid>
<pubDate>Tue, 13 Nov 2007 17:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/drets-33.jpg" alt="17-N, dia de l'Estudiant" align="right" style="margin-left: 10px" /><p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Com molts sabeu, el proper 17 de novembre és el dia internacional de l'estudiant. És una data idònia per tal que tots aquells que estudiem reflexionem en profunditat sobre les condicions en les quals ens trobem i analitzem el futur que ens prepara l'actual sistema educatiu, tant a nosaltres com a les generacions futures.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">En aquest context, arreu del món s'acostuma a aprofitar aquesta diada per a la realització de mobilitzacions que reclamin els nostres drets i exigeixin als nostres governants la seva protecció.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Al nostre país, hi ha convocades mobilitzacions arreu del territori. La més sonada és la manifestació que, convocada per la Plataforma Mobilitzadora Unitària en Defensa de la Universitat Pública(PMDUP), recorrerà els carrers de Barcelona sortint de la plaça Universitat el proper 15 de novembre a les dotze. En aquesta plataforma la nostra organització no hi és, donat que els membres d'aquesta estimaren no deixar-nos participar, malgrat anomenar-se unitària. Tot i això, som molts els militants d'<strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> els qui a títol individual a partir de les nostres assemblees de facultat, hem volgut participar en l'organització de les mobilitzacions, i hem demostrat sense dubte el nostre compromís amb la universitat pública.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Per tot plegat, i tot i lamentar les actituds excloents i de boicot que patim i patirem, <strong>ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong> crida a la participació dels i les estudiants del país en les mobilitzacions que es duran a terme, tot demostrant el nostre compromís amb els estudiants i amb el país.</p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">Ningú ens aturarà en la lluita per la consecució d'<strong>un ensenyament públic, laic, català i de qualitat.</strong></p> <p style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>La carpa Movistar i la mercantilització de l'ensenyament</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_carpa_Movistar_i_la_mercantilitzacio_de_lensenyament</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_carpa_Movistar_i_la_mercantilitzacio_de_lensenyament</guid>
<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 15:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/movistar-97.jpg" alt="La carpa Movistar i la mercantilització de l'ensenyament" align="right" style="margin-left: 10px" /><p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Com molts haureu pogut comprovar, fa unes setmanes que s'ha instal·lat una carpa Movistar a la Universitat de Barcelona. Des d’Estudiants en Acció, un cop escoltades les explicacions del rector de la Universitat durant el passat Claustre, pel que fa referència la instal·lació de la carpa Movistar en terrenys de la UB volem manifestar:</font></font></p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <ul>     <li>     <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Que 	les funcions dels òrgans universitaris han de ser respectades 	per totes i tots, fins hi tot el rector. Per això 	reprovem que no demanés autorització al Consell de 	Govern per a negociar la cessió d’un espai útil a 	una empresa privada.</font></font></p>     </li> </ul> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <ul>     <li>     <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">Des 	del nostre sindicat coneixem la difícil situació 	econòmica de la UB i, tot hi que creiem que cal treballar 	perquè el finançament públic sigui suficient, 	no ens oposem a la recerca de vies de finançament, sempre que 	no suposi com a contrapartida una mercantilització de 	l’ensenyament.  </font></font> 	</p>     </li> </ul> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><br /> </p> <p align="justify" style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Tahoma, sans-serif"><font size="2" style="font-size: 11pt;">És per això que estem a l’expectativa, esperant que la Universitat compleixi la seva paraula i destini els diners obtinguts del lloguer de l’espai en actuacions que incideixin directament en la millora de les condicions d’estudi dels i les estudiants del Campus Sud, alhora que faci valer la seva autoritat per impedir la publicitat massiva dins les nostres Facultats.</font></font></p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Apunta't al seminari sobre la Renda Bàsica!!</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/httpwwwestudiantsenacciocatsindicatnoticies76</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/httpwwwestudiantsenacciocatsindicatnoticies76</guid>
<pubDate>Tue, 25 Sep 2007 15:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/renda_basica-94.gif" alt="Apunta't al seminari sobre la Renda Bàsica!!" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"> <div align="justify">Ja és obert el període per a apuntar-se al seminari que <strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong>, en col·laboració amb la <strong>Xarxa Renda Bàsica</strong>, durà a terme durant els dies 12, 14, 15, 19 i 21 de novembre de 15 a 17 hores sobre la proposta de Renda Bàsica a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la Universitat de Barcelona.<br /> <br /> El preu del curs serà indubtablement popular: 15 euros&amp;nbsp; el preu general, i 10 per a membres d'<strong>ESTUDIANTS en ACCIÓ</strong> i la Xarxa Renda Bàsica. I a més a més, el seminari serà convalidable per 1'5 crèdits de lliure elecció!<br /> <br /> <br /> Si voleu inscriure-us al Seminari, podeu fer-ho mitjançant un ingrés bancari al número de compte <strong>2081-0249-58-0000028349</strong>, tot indicant el vostre nom. Envieu-nos també un correu confirmatori a estudiants@estudiantsenaccio.cat. El termini d'inscripció es tancarà el 5 de novembre.<br /> <br /> Finalment, us recordem que podeu descarregar-vos ja la i<a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/intro-27.pdf" target="_blank">ntroducció al seminari</a>  i el <a target="_blank" href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/programa def-28.pdf">programa</a>, així com el <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/diptic_v4-29.pdf">díptic del curs.</a><br /> <br /> El seminari estarà dirigit pel president de la Xarxa Renda Bàsica i professor de la Facultat, Daniel Raventós, i comptarà amb intervencions d'aquest i d'altres membres de la Xarxa com Antoni Domènech, Maria José Añón, Jordi Arcarons i Jaume Saura.<br /> <br /> </div> <pre><br /></pre> <br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ lamenta la manca de valentia del comissionat per a Universitats i Recerca </title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_accio_lamenta_la_manca_de_valentia_del_comissionat_per_a_Universitats_i_Recerca_</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_accio_lamenta_la_manca_de_valentia_del_comissionat_per_a_Universitats_i_Recerca_</guid>
<pubDate>Fri, 05 Oct 2007 16:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/retallengua-th-55.jpg" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ lamenta la manca de valentia del comissionat per a Universitats i Recerca " align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Recentment, el comissionat per a Universitats i Recerca del govern català ha anunciat que proposarà a les universitats catalanes que facin proves de competència lingüística en llengua catalana i llengua castellana a aquells alumnes provinents d'altres estats de la Unió Europea. Davant aquest anunci, ESTUDIANTS EN ACCIÓ vol dir la seva.<br /> <br /> El comissionat, que novament ha reaccionat en base a les reclamacions de la comunitat universitària en comptes de fer-ho per iniciativa pròpia, considera, igual com fem a ESTUDIANTS EN ACCIÓ, que el procés de convergència europeu pel que fa a l'ensenyament superior representa una sèrie de reptes però que en alguns casos poden esdevenir un perill per a elements nuclears del nostre sistema universitari, entre d'ells l'àmbit lingüístic. És per això que des del nostre sindicat aplaudim la proposta del comissionat, però la considerem totalment insuficient i una oportunitat perduda.<br /> <br /> Si realment, tal com afirmen en el seu comunicat, el comissionat creu que "la llengua constitueix un element essencial per a l'accés al coneixement, també en el marc de l'educació superior universitària" i el seu paper "no és només instrumental, sinó que intervé de manera decisiva en les competències d'argumentació i comunicació que han d'acreditar tots els titulats universitaris", com pot ser que no es plantegin que l'exigència de competència lingüística s'apliqui també als alumnes provinents de la resta de l'Estat Espanyol? Es tracta d'una posició discriminatòria la que defensa la Generalitat, tot exigint uns coneixements superiors als alumnes provinents de diversos països mentre als espanyols no se'ls exigeix el mateix. Si de veritat el govern creu que el català ha de ser algun dia la llengua vehicular en l'ensenyament, és imprescindible establir mecanismes per tal d'assegurar-nos que tot aquell que accedeix al nostre sistema universitari acrediti un nivell mínim de la llengua del nostre país.<br /> <br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Es crea l'Assemblea Comarcal d'Instituts del Maresme d'ESTUDIANTS EN ACCIÓ</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Es_crea_lAssemblea_Comarcal_dInstituts_del_Maresme_dESTUDIANTS_EN_ACCI</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Es_crea_lAssemblea_Comarcal_dInstituts_del_Maresme_dESTUDIANTS_EN_ACCI</guid>
<pubDate>Tue, 25 Sep 2007 16:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/s3600608-96.JPG" alt="Es crea l'Assemblea Comarcal d'Instituts del Maresme d'ESTUDIANTS EN ACCIÓ" align="right" style="margin-left: 10px" />El passat diumenge 23 de setembre tingué lloc la formació d'una nova Assemblea Comarcal d'ESTUDIANTS EN ACCIÓ, aquest cop al Maresme. <br /> <br /> La recentment creada Assemblea trià com a portaveu na Tatiana&amp;nbsp; Dunyó, que es declarà <strong>"Molt contenta per la confiança dipositada en mi pels meus companys i amb ganes d'impulsar el creixement d'ESTUDIANTS EN ACCIÓ&amp;nbsp; a la nostra comarca"</strong>.<br /> <br /> El Secretari Nacional d'Instituts, Bernat Bombí, ha assenyalat que la creació d'aquesta Assemblea <strong>" certifica que la nova executiva ja va per feina"</strong> i que <strong>"no hi ha dubte que els propers mesos correspondran a un notable creixement del nostre projecte"</strong>. Per acabar, volgué sentenciar que <strong>"Això només és el començament, i no hi haurà qui ho aturi"</strong>.<br /> <br /> Encabat, els membres de la nova assemblea&amp;nbsp; sortiren a celebrar-ho i ho certificaren amb la simpàtica foto que acompanya la notícia.]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció entra al Cens d'Entitats de Foment de la Llegua Catalana</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_entra_al_Cens_dEntitats_de_Foment_de_la_Llegua_Catalana</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_entra_al_Cens_dEntitats_de_Foment_de_la_Llegua_Catalana</guid>
<pubDate>Tue, 04 Sep 2007 16:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/corda_catala-95.jpg" alt="Estudiants en Acció entra al Cens d'Entitats de Foment de la Llegua Catalana" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Des del 16 de juliol d'aquest any, Estudiants en Acció ha entrat a formar part del Cens d'Entitats de Foment de la Llegua Catalana, depenent de la Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat.<br /> <br /> La inclusió en aquest cens suposa un reconeixement pel sindicat en aquest àmbit, i també atorga ventatges fiscals a aquella gent que d'ara endavant col·labori econòmicament amb l'entitat.<br /> <br /> Estudiants en Acció sempre ha apostat pel català com la llengua de trobada i comunicació de tots els estudiants dels Països Catalans vinguin d'on vinguin, doncs aquesta és la llengua pròpia de la terra que ens acull. A més, defensar la llengua catalana suposa defensar els drets dels estudiants catalans enfront les agressions culturals a la que ens sotmet l'estat espanyol.<br /> <br /> Voler desvincular la defensa de la llengua catalana de la defensa dels drets estudiantils no és més que una trampa per aquells que voldrien l'aniquilació de la nostra llengua i ignorar que els estudiants, dins els nostres drets, tenim el d'aprendre en la llengua del nostre país.<br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>ESTUDIANTS EN ACCIÓ celebra amb èxit el seu II Congrés Nacional</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_celebra_amb_exit_el_seu_II_Congres_Nacional</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/ESTUDIANTS_EN_ACCI_celebra_amb_exit_el_seu_II_Congres_Nacional</guid>
<pubDate>Mon, 17 Sep 2007 12:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/sobirania_estudiantil-42.jpg" alt="ESTUDIANTS EN ACCIÓ celebra amb èxit el seu II Congrés Nacional" align="right" style="margin-left: 10px" /><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;">El propassat 15 de setembre tingué lloc el II Congrés Nacional d'<strong style="">ESTUDIANTS EN ACCIÓ</strong>, celebrat al Consell de Joventut de Barcelona.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;">L'acte, que comptà amb una nodrida presència de la militància de l'organització d'arreu dels Països Catalans, serví per a renovar les cares i estratègies que hauran de dur <strong style="">ESTUDIANTS</strong> a consolidar-se com al referent estudiantil del nostre país.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;">Els militants de l'organització aprovaren per una amplíssima majoria l'elecció de la candiatura que es presentava per a l'Executiva nacional d'<strong style="">ESTUDIANTS</strong>, forma per: Joan Hornos i Llosà(Portaveu Nacional), Bruno Díaz i Gonzàlez(Secretaria Nacional d'Organització i Finances), Bernat Bombí i Fernàndez(Secretaria Nacional d'Instituts), Maiol Sanaüja i Soler-Rossell(Secretaria Nacional d’Acció Electoral, Campanyes i Formació), Samantha Salsench i Linares(Secretaria Nacional d'Acció Jurídica, Daniel Sanz i Roig(Secretaria Nacional de Relacions Exteriors), Hèctor Montero i Muñoz(Secretaria Nacional de Comunicació i Premsa) i Pau&amp;nbsp; Rius i Francès(Secretaria Nacional d'Imatge).<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;">D'altra banda, foren aprovades també per un amplíssim suport tant <st1:personname productid="la Ponència Estratègica" w:st="on">la Ponència Estratègica</st1:personname> per al nou curs que es presentà, així com una resolució on l'organització pretén constatar la seva clara vocació europeísta i la voluntat de participar, des dels centres educatius dels Països Catalans, d'una Europa més justa i diversa.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">En finalitzar l'acte, el recentment elegit com a nou Portaveu Nacional de l'entitat assegurarà que "puc assegurar que hem constituït una Executiva forta i totalment capaç d’afrontar les necessitats dels i les estudiants, per garantir que amb tots els mitjans disponibles lluitarem per un ensenyament públic, laic, en català i de qualitat."</p> <font size="2" face="Times New Roman"><font size="2"><br /> </font> <font size="4"><font face="Times New Roman"><br /> </font></font></font>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció organitza un seminari reconegut amb crèdits de lliure elecció sobre la Renda Bàsica</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_organitza_un_seminari_reconegut_amb_credits_de_lliure_eleccio_sobre_la_Renda_Basica</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_organitza_un_seminari_reconegut_amb_credits_de_lliure_eleccio_sobre_la_Renda_Basica</guid>
<pubDate>Sat, 07 Jul 2007 19:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/renda_basica-94.gif" alt="Estudiants en Acció organitza un seminari reconegut amb crèdits de lliure elecció sobre la Renda Bàsica" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El sindicat estudiantil català <span class="unknown">Estudiants</span> a <span class="unknown">Acció</span>, en col·laboració amb la Xarxa Renda Bàsica, durà a terme durant <strong>els dies 12, 14, 15, 19 i 21 de novembre</strong> de 15 a 17 hores <strong>un seminari sobre Renda Bàsica</strong> <strong>a la <span class="unknown">Facultat de Ciències Econòmiques</span> <span class="unknown">i</span> <span class="unknown">Empresarials de la Universitat</span> de Barcelona</strong>. <br /> El seminari estarà dirigit pel president de la <span class="unknown">Xarxa Renda Bàsica</span> i professor de la Facultat, <span class="unknown">Daniel Raventós</span>, i comptarà amb intervencions d'aquest i d'altres membres de la Xarxa com <span class="unknown">David Cassasas</span>, <span class="unknown">Antoni Domènech</span> o <span class="unknown">Àlex Boso</span>.<br /> <br /> <strong> La <a target="_blank" href="http://www.nodo50.org/redrentabasica/catala/">Renda Bàsica</a> és una proposta de caire econòmic elaborada per experts economistes i professionals d'arreu del món consistent en </strong><font size="2" face="Arial"><strong>un ingrés pagat per l'Estat,                                    com a dret de ciutadania, a cada membre de ple                                    dret o resident de la societat, fins i tot si                                    no vol treballar de forma remunerada, sense                                    prendre en consideració si és ric o pobre</strong> o,                                    dit d'una altra forma, independentment de quines                                    puguin ser les altres fonts de renda que es                                    pugui tenir, i sense importar amb qui es convisqui.<br /> Lògicament, aquesta proposta tant novetosa i que suposaria la nova revolució social del segle XXI, desperta molts dubtes i controvèrsies, raó per la qual animem més a la gent i especialment als estudiants per a que s'acostin a conèixer-la.<br /> </font><br /> <br /> Aquestes jornades tindran un caràcter bàsicament introductori, dirigit sobretot a estudiants que vulguin iniciar-se en la temàtica de la Renda Bàsica. Els temes abordats aniran des dels aspectes morals i normatius de la proposta fins a les qüestions relacionades amb el finançament de la mateixa o amb les seves possibilitats polítiques. Per incentivar la participació estudiantil en el seminari, es reconeixeran 1'5 crèdits de lliure elecció per assistir a la totalitat de les seves sessions.<br /> <br /> <br /> <strong>El president de la <a href="http://www.nodo50.org/redrentabasica/index.php" target="_blank">Xarxa Renda Bàsica</a><span class="unknown"></span>, <span class="unknown">Daniel Raventós</span>, ha destacat l'interès que comporta aquest seminari de de cara a apropar la proposta als més <span class="unknown">joves</span></strong>, "no sol pel fet en si de dur-se a terme en una Facultat i d'estar enfocat bàsicament cap als estudiants sinó també <strong>perquè la iniciativa ha partit d'un sindicat estudiantil i és amb ells amb el qual s'organitzen les jornades</strong>". <br /> <br /> "Necessitem més activisme estudiantil en favor de la proposta", ha afirmat <span class="unknown">Raventós</span>, "ja que els estudiants, en especial aquells que compten amb una situació econòmica menys afavorida, són dels principals interessats en la posada en marxa de la Renda Bàsica i en aquest sentit&amp;nbsp; iniciatives com aquest seminari són un bon començament de cara a baixar la <span class="unknown">RB</span> al carrer'".<br /> <br /> Per la seva part, <strong>el responsable del sindicat,</strong> <span class="unknown">Alexandre Figueres</span>, <strong>ha afirmat que</strong> <strong>"des d'<span class="unknown">Estudiants</span> a <span class="unknown">Acció</span> considerem que la proposta d'una Renda Bàsica de Ciutadania és de màxim interès per als estudiants, no sol a nivell acadèmic, sinó, sobretot, per la seva capacitat per facilitar enormement les coses a aquells estudiants que es veuen obligats a compaginar la seva activitat estudiantil amb un <span class="alternative">treball </span>remunerat"</strong>. Situació que segons <span class="unknown">Figueres</span> es veu "particularment agreujada pel procés de <span class="unknown">Bolonya</span>, que instaura un model d'estudiant a temps complet absolutament insostenible per a aquells estudiants amb menys recursos econòmics".<br /> <br /> <br /> <br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció creu que el nou decret d'ensenyament és millor que l'esborrany inicial però obre una esquerda per torpedinar la immersió lingüística</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_creu_que_el_nou_decret_densenyament_es_millor_que_lesborrany_pero_sobre_una_esquerda_per_torpedinar_la_immersio_lingistica</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_creu_que_el_nou_decret_densenyament_es_millor_que_lesborrany_pero_sobre_una_esquerda_per_torpedinar_la_immersio_lingistica</guid>
<pubDate>Sat, 09 Jun 2007 21:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/ensenyament_en_catala-39.jpg" alt="Estudiants en Acció creu que el nou decret d'ensenyament és millor que l'esborrany inicial però obre una esquerda per torpedinar la immersió lingüística" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Arran de l'acord al que han arribat les forces del govern referent al nou <strong>DECRET CATALÀ D’ORDENACIÓ CURRICULAR DE L’EDUCACIÓ PRIMÀRIA</strong>, i on es tracta el tema de la immersió lingüística i la tercera hora de castellà, el sindicat estudiantil <a target="_blank" href="http://www.estudiantsenaccio.cat"><strong>Estudiants en Acció</strong></a>, considera que se'ns dubte el nou acord que es preveu definitiu és millor que el primer esborrany presentat per la Conselleria d'Educació. <br /> <br /> Tot i així aquestes millores no són satisfactòries pel sindicat.&amp;nbsp; El gran entramat legal i de decrets i contradecrets que han envoltat aquest afer fan que aquest resultat pugui semblar una victòria, quan en realitat deixa massa escletxes obertes tot i contenir algun avenç molt significatiu.<br /> <br /> <u>Rememorant els fets, s'observa que:</u><br /> <br /> El govern espanyol treu un decret de primària on s'estableix una hora més de castellà a la setmana en aquest període educatiu. Això apart de ser un atac a la immersió lingüística per la manca d'hores lectives on encabir-les, envaeix competències de la Generalitat.<br /> <br /> La Generalitat recorre el decret espanyol, però a la vegada la Conselleria d'Educació, governada pel socialista Maragall, elabora un esborrany de decret propi on estableix aquestes mateixes hores de castellà. <a target="_blank" href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_afirma_que_el_decret_del_castella_es_una_pressa_de_pel_i_exigeix_que_el_catala_segueixi_sent_la_llengua_vehicular_a_les_aules">Estudiants en Acció ja va carregar en el seu moment contra aquesta absurditat</a>.<br /> <br /> Després de múltiples <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_realitza_una_protesta_davant_la_Conselleria_dEducacio_per_exigir_que_es_garanteixi_el_catala_com_a_llengua_vehicular_a_lensenyament">protestes</a> com la protagonitzada per aquesta organització i moltes altres de la societat civil, el Govern de la Generalitat, i arran de l'oposició d'ERC, decideixen canviar l'esborrany i arribar a un consens.<br /> <br /> <strong>En aquest nou decret, Estudiants en Acció hi troba "victòries":</strong><br /> <br /> <ol>     <li>Es mantenen les mateixes hores de català i castellà a la primària que fins ara. En aquest cas no és una victòria, si no un manteniment d'una situació correcta.<br />     <br />     </li>     <li>S'introdueix el concepte d'immersió lingüística en català en la legislació de la Generalitat, complint en part un de les demandes del sindicat, que era actualitzar el decret de l'any 1983 en aquest sentit, adaptant-lo a la llei de política lingüística.<br />     <br />     </li>     <li>Es consagra el català com a llengua vehicular de l’ensenyament a través de l’aprenentatge en català de les estructures lingüistiques comunes entre les llengües.</li> </ol> <br /> <strong>I esquerdes que poden tirar per terra els avenços:</strong><br /> <br /> <ol>     <li><strong>Cada centre podrà triar una llengua a reforçar: el català, el castellà o la llengua estrangera que sigui en funció de la seva realitat social mitjançant un projecte sociolingüístic que haurà de ser aprovat per la Conselleria d'Educació.</strong> <br />     <br />     No queda clar si aquest reforç es farà en les hores de lliure disposició dels centres i en les de fora de l'horari lectiu o bé si es pot fer en les assignatures obligatòries. En el darrer cas seria molt greu, ja que permetria que les editorials oferissin llibres de totes les assignatures en castellà, doncs totes serien susceptibles de ser impartides en aquesta llengua, facilitant encara més l'incompliment de la normativa d'immersió lingüística.<br />     <br />     En qualsevol dels dos cassos, ens trobem que&amp;nbsp; la Generalitat en principi ha de complir el decret espanyol i l'estat encara pot recórrer aquest decret al igual que la Generalitat ha fet amb el de l'estat. <br />     </li> </ol> <br /> <strong>Estudiants en Acció</strong> entén que per tant la tercera hora de castellà continua existint o s'obre la porta a que existeixi. L'actual situació política a més així ho pot donar a entendre, ja que el sindicat considera que si bé la Generalitat no posa tercera hora, la posa l'estat. <br /> Cada escola escull quina assignatura es sacrifica per fer-la en castellà i no en català. <br /> <br /> Es maquilla el fet dient que els centres poden triar l'idioma que vulguin reforçar segons la seva realitat, però com que ho ha d'aprovar la Conselleria, i el Govern Espanyol, del mateix color que la conselleria, estarà pressionant, és molt possible que totes les hores en "llengua a reforçar" seran en castellà calgui o no calgui de tal forma que en definitiva es compleixi el decret espanyol d'una forma o altra, sigui pressionant a la Generalitat o als centres directament.<br /> <br /> <strong>Per tot això, el sindicat manifesta:</strong><br /> <br /> <ol>     <li><strong>Que el Govern de la Generalitat ha de lluitar per tots els mitjans per declarar sense efectes el decret espanyol</strong> i en cas negatiu, exercir la insubmissió legal emparant-se en l'Estatut, <strong>i evitar cedir davant qualsevol forma de pressió o xantatge com les exposades abans</strong> per part del govern estatal.<br />     <br />     </li>     <li><strong>Que el Govern de la Generalitat hauria de tenir una sola veu i una solo posició clara sobre si aquest decret invalida o no la tercera hora de castellà</strong>, ja que actualment existeixen declaracions d'intencions molt contradictòries segons el partit del govern que fa les declaracions que desconcerten la ciutadania.<br />     <br />     </li>     <li><strong>Que denuncia que en tot aquest procés no s'hagi escoltat mai cap associació d'estudiants, i reclamem un canvi de tarannà en l'elaboració de la Llei d'Educació de Catalunya i el nostre col·lectiu sigui escoltat.<br />     </strong><br />     </li>     <li><strong>Que en la futura Llei d'Educació cal anar encara més enllà i aclarir els termes confusos de l'actual decret</strong>, establint quina nombre d'assignatures cal impartir en català, i quin nombre és susceptible de ser impartida en una altra llengua a nivell de reforç, així com determinar clarament quines són aquestes darreres assignatures per evitar que les editorials comencin a&amp;nbsp; editar llibres en castellà de totes les matèries.<br />     <br />     </li>     <li><strong>Que cal reforçar la inspecció escolar sense previ avís per tal de vetllar pel correcte compliment de la immersió lingüística en català als centres</strong>, ja que actualment en molts no es compleix la normativa.<br />     <br />     </li>     <li><strong>Extendre la immersió lingüística en català a l'ensenyament secundari.</strong> Amb l'actual fenomen migratori que incorpora alumnes nouvinguts en aquesta etapa escolar és indispensable aquesta mesura, que actualment no és obligatòria i depèn de la voluntat de cada centre, i sols s'estableix que als alumnes hauran de dominar les dues llengües en finalitzar l'etapa.</li> </ol> </div> <br /> <br />]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció torna a pressionar per que la UB i la UPC demanin la cessió del Quarter del Bruc</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_torna_a_pressionar_per_que_la_UB_i_la_UPC_demanin_la_cessio_del_Quarter_del_Bruc</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_torna_a_pressionar_per_que_la_UB_i_la_UPC_demanin_la_cessio_del_Quarter_del_Bruc</guid>
<pubDate>Thu, 17 May 2007 17:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/quarter_del_bruc-67.jpg" alt="Estudiants en Acció torna a pressionar per que la UB i la UPC demanin la cessió del Quarter del Bruc" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Durant el Consell de Govern de la UB transcorregut avui, <strong>Estudiants en Acció</strong> ha presentat un <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Bruc-22.pdf" target="_blank">document</a> <strong>que insta la universitat a posicionar-se sobre la retirada de tropes militars del Quarter del Bruc i la cessió d'aquests terrenys a les universitats</strong> per tal que allà s'hi puguin fer els pisos protegits per a estudiants que es van prometre des del Ministerio de Educación y Ciencia.<br /> <br /> El text, que ha estat llegit i posteriorment entregat al secretari del Consell per a que constés en acta, conté un <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Bruc-22.pdf" target="_blank">model de posicionament</a> al respecte.<br /> <br /> Fa dos Consells de Govern que <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_demana_a_la_UB_que_es_posicioni_sobre_el_desti_del_Quarter_del_Bruc">Estudiants en Acció va demanar en el torn obert de paraules que la UB es posiciones</a> públicament sobre aquest afer, però com que fins ara no s'havia inclós aquest punt en l'ordre del dia de les posteriors reunions tal com s'havia sol·licitat, s'ha optat per aquesta fòrmula de presentació directa que al ser pública obliga al rectorat a adoptar un posicionament sobre la qüestió.<br /> <br /> En la resposta del rector Marius Rubiralta, aquest s'ha disculpat per no haver-se tracta el tema en les anteriors reunions i ho ha vinculat a un problema de calendari, ja que en ser una qüestió que va per llarg i que implica diverses administracions, no era segons ell urgent, ja que arran de les eleccions municipals les institucions polítiques estan funcionant a un ritme més baix.<br /> <br /> Tot i així, el rector ha manifestat publicament que comparteix el posicionament d'<a href="http://www.estudiantsenaccio.cat">Estudiants en Acció</a> per les dues vessants que toca, l'antimilitarista i la de l'habitatge pels estudiants, problema que ha qualificat de "greu" en el cas de la ciutat de Barcelona, tant mancada d'espais prop de les universitats.<br /> <br /> Acte seguit, <strong>el rectorat s'ha compromés a impulsar abans de que acabi l'any i tant aviat com sigui possible una declaració conjunta amb la UPC -l'altra universitat afectada- i amb la participació d'Estudiants en Acció</strong>, que es basi en la resolució presentada avui&amp;nbsp; i vinculant-ho tot plegat al Pla Horitzó 2020, per tal de fer-la arribar al MEC i fer pressió conjunta entre diverses administracions.<br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>300 anys després, estudiant revolta’t!</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/300_anys_despres_estudiant_revoltat</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/300_anys_despres_estudiant_revoltat</guid>
<pubDate>Wed, 25 Apr 2007 16:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/cimg4411-92.JPG" alt="300 anys després, estudiant revolta’t!" align="right" style="margin-left: 10px" /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Avui 25 d’abril, fa 300 anys de  la batalla d’Almansa on els valencians perguèrem les nostres llibertats com a  poble i com a país. Aquesta data coincideix en l’intent de tancament de TV3 al  País Valencià<span>&amp;nbsp; </span>per part del PP. </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p><br /> Els estudiants,  que veiem l’actual sistema educatiu espanyol com una barrera front les nostres  necessitats, reclamem que volem garaties socials a un país lliure i sobirà.  D’aquesta manera els militants d’Estudiants en Acció al País Valencià han  deplegat senyeres i estelades de diversos centres educatius d’arreu el país.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p>&amp;nbsp;</o:p><br /> A l’IES Sant  Vicent Ferrer de València van haver pressions per part d’alguns individus del  carrer que entraren a queixar-se per la presència de la senyera al balcó del  centre. Front a les reaccions d’uns pocs, van ser deplegades estelades per dins  el recinte i va fer-se una cercavila dins el centre a ritme de dolçaina i  tabal.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><br /> </o:p>Ademés, Estudiants  en Acció passarà en els pròxims dies a aquest centre el DVD <em><a href="http://www.jaentenimprou.org/tempvideo.html">Ja en tenim prou</a>.  </em>L’IES Joan Fuster també fou partícep fent muixerangues per part d’alguns  membres de <st1:personname w:st="on" productid="la Muixeranga">la  Muixeranga</st1:personname> de Sueca i la música valenciana va ser ficada per  megafonia durant tot el dia.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><br /> </o:p>Aquest és un pas  endavant cap a la recuperació del país on els estudiants tindrem un marc  d’estudis públic i en català, un país lliure d’home i dones lliures.</p> <br /> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">&amp;nbsp;</p> <p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/previes/pict0047-93.JPG" alt="" /><br /> </p>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció arrenca el compromís de l'OCÉ de millorar el servei a la UPF</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_arrenca_el_compromis_de_lOC_de_millorar_el_servei_a_la_UPF</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_arrenca_el_compromis_de_lOC_de_millorar_el_servei_a_la_UPF</guid>
<pubDate>Wed, 25 Apr 2007 22:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/cartelloce-75.jpg" alt="Estudiants en Acció arrenca el compromís de l'OCÉ de millorar el servei a la UPF" align="right" style="margin-left: 10px" /><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">Arrel de la <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_crida_al_boicot_a_OCE_per_reclamar_un_millor_servei"><strong>campanya de boicot a OCÉ</strong></a> endegada per  <strong>Estudiants en Acció-UPF</strong>, la Universitat va convocar a l'empresa i el sindicat el  passat 12 d'abril per tal de posar en comú les deficiències del servei de  reprografia d'OCÉ i buscar-hi solucions.</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">En aquesta reunió, els representants d'Estudiants en  Acció van poder fer arribar a la Universitat i OCÉ les principals queixes dels  estudiants sobre el servei de reprografia. Tant la Universitat com l'empresa es  van mostrar disposats a negociar, i es van arribar als següents  acords:</span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span lang="CA" style="font-family: Arial;"></span></p> <ol>     <li><span lang="CA" style="font-family: Arial;"></span><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span>Els fulls de control de càrrega de paper de les  fotocopiadores/impressores accessibles als estudiants seran públics, per tal de  controlar la càrrega de les màquines.<br />     </span></span></strong></li>     <li><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;</span></span></span><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">Es publicaran informes temporals públics de control  de reparació d'avaries i control de qualitat del servei.<br />     </span></span></strong></li>     <li><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"></span></span></span><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">Els serveis oferts per OCÉ es sotmetran  trimestralment a enquestes d'avaluació per part dels estudiants al Campus  Global.<br />     </span></span></strong></li>     <li><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">&amp;nbsp;</span></span></span><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">S'oferirà servei amb personal els caps de setmana  durant exàmens.<br />     </span></span></strong></li>     <li><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"></span></span></span><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">S'estudiaran fórmules per ajustar els preus del  servei.<br />     </span></span></strong></li>     <li><strong><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"></span></span></span><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;">Els estudiants de la <a href="http://www.upf.cat">UPF</a> tindran prioritat per  treballar a OCÉ a temps parcial per tal de compaginar feina i  estudis.</span></span></strong></li> </ol> <span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><br /> </span></span> <div align="justify"><span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat"><strong>Estudiants en Acció</strong> </a>es mostra satisfeta per l'acord assolit amb l'empresa, i tot i que desitjaria un servei públic de la universitat i cogestionat directament per estudiants, mentre sigui vigent el conveni entre la UPF i OCÉ és el nostre deure vetllar perquè el servei sigui el millor possible i s'acosti al que nosaltres voldríem, tal com hem assolit arran d'aquesta campanya.</span></span><br /> <span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;"></span></span></div> <span dir="ltr"><span lang="CA" style="font-family: Arial;"><br /> </span></span>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció veu amb bons ulls la proposta que els estudiants de batxillerat no repeteixin el curs sencer</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_veu_amb_bons_ulls_que_els_estudiants_de_batxillerat_no_repeteixin_el_curs_sencer</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_veu_amb_bons_ulls_que_els_estudiants_de_batxillerat_no_repeteixin_el_curs_sencer</guid>
<pubDate>Tue, 17 Apr 2007 20:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/batxillerat-90.jpg" alt="Estudiants en Acció veu amb bons ulls la proposta que els estudiants de batxillerat no repeteixin el curs sencer" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">Segons ha informat el Ministerio de Educación y Ciència (MEC), el decret sobre batxillerat per desplegar la LOE inclou la proposta de que <strong>els estudiants de primer de batxillerat que superin més de la meitat d'assignatures no hauran de repetir curs</strong>, si no només les matèries que tenen pendents juntament amb altres del segon curs, adoptant així una dinàmica més semblant a la que hi ha a la universitat. Tot i així hi haurà un marge total de només quatre anys per a aprovar aquesta etapa.<br /> <br /> <strong><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat">Estudiants en Acció</a></strong> <strong>creu que després dels penosos precedents</strong> a que té acostumats el MEC a la ciutadania catalana, com al cas del decret de primària, la tercera hora de castellà i les continues invasions competencials, <strong>aquesta és una proposta positiva</strong> que ajudarà els estudiants a arribar a la universitat, els treurà pressió i ajudarà a autoorganitzar-se millor a aquells estudiants de Batxillerat que vulguin fer altres activitats apart de l'estudi. De fet <strong>el sindicat tenia una proposta semblant dins els documents que va aprovar en el seu darrer congrés nacional.</strong><br /> <br /> Tanmateix, l'organització entén que aquesta proposta és per als dos cursos de batxillerat i no sols per als de primer curs tal com ha dit el "secretario general de Educación", Alejandro Tiana, ja que no tindria cap sentit que a segon curs es repetíssin totes les assignatures quna de fet la proposta dóna a entendre que certs alumnes combinaran algunes assignatures de primer amb altres de segon, a més de que de no ser així la proposta perdria tot el sentit.<br /> <br /> A la vegada també es vol remarcar des d'Estudiants en Acció que <strong>malgrat que la proposta sigui bona no admetran que en el desplegament del reglament hi hagi invasió competencial a cap dels governs dels Països Catalans.<br /> <br /> </strong>Altres novetats que inclou el decret són:<br /> <br /> - <strong>La reorganització dels batxillerats de quatre modalitats a tres</strong>, bàsicament arran de la fusió del tecnològic amb el de Ciències de la Salut, quedant al final aquestes: <font face="Arial">Arts, Ciències i Tecnologia i Humanitats i Ciències Socials.<br /> <br /> El sindicat considera que és aviat encara per valorar aquest canvi, ja que cal veure a quines carreres dóna accés cada branca i quins seran els seus continguts. Tanmateix <strong>es recela de que aquest agrupament provoqui una sobrecarrega de matèria o al contrari, uns disminució de continguts necessaris,</strong> ja que no queda clar quines assignatures d'una i altra modalitat ara fusionades salten de la graella d'assignatures obligatòries.<br /> <br /> - <strong>Una nova assignatura dita Ciéncies per al Món Contemporani </strong></font><font face="Arial">sobre qüestions científiques rellevants i que impartiran professors de ciències, </font><font face="Verdana"><font face="Arial">i s'estructurarà en cinc blocs:</font> <font face="Arial">Continguts comuns; El nostre lloc a l'univers; Viure més, viure millor; Cap a una gestió sostenible del planeta; Noves necessitats, nous materials i L'aldea global.<br /> <br /> Estudiants en Acció <strong>no veu malament la proposta com a assignatura troncal donat el caire de vinculació entre la informació científica i el dia a dia de l'alumnat que té. </strong><br /> Així mateix, Filosofia Ciutadana substiteix la d'Ètica.<br /> </font></font><br /> Des d'Estudiants en Acció es considera que <strong>caldrà estar atents a la presentació oficial del decret i els seus reglaments per a fer una valoració definitiva</strong>, ja que malgrat a priori semblin propostes encertades en la seva majoria, <strong>el "gat escaldat amb aigua tèbia en té prou", i els estudiants ja hem patit molts cops la mala formulació per part dels governs propostes a priori adequades.</strong><br /> <br /> <br /> </div>]]></description>
</item>

<item>
<title>LOU. Final de Campanya</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/LOU_Final_de_Campanya</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/LOU_Final_de_Campanya</guid>
<pubDate>Fri, 30 Mar 2007 18:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/lou-13.jpe" alt="LOU. Final de Campanya" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El proppassat dia 29 es va aprobar definitivament la LOU al Congrés dels Diputats.<br /> <br /> Davant de l'aprovació d'aquesta reforma, <strong>Estudiants en Acció</strong>,<em> el sindicat català d'estudiants progressistes</em>, el primer que <strong>vol manifestar és el seu profund malestar per la manca de participació democràtica en el procés d'elaboració de la llei</strong>, on com sempre, i tot haver-se escoltat en part certes demandes del rectors, s'ha marginat com sempre el col·lectiu més nombrós, els estudiants.<br /> <br /> <div align="justify"> En aquest aspecte, <strong>les <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/campanya/esmenes">propostes</a> d'esmenes</strong> que es van fer arribar de forma massiva mitjançant una campanya d'enviament massiu de mails a TOTS els partits polítics del congrés <strong>per a ésser incloses a la nova LOU, sols van ésser recollides per ERC i ICV, i tombades durant la tramitació per la resta de grups del Congrés.</strong><br /> <br /> Les nostres propostes anaven encaminades a augmentar fins a una proporció justa la representació dels estudiants en els òrgans de govern i en l'elecció del rector, a tenir en compte la territorialització i el factor cultural en els organismes d'interlocució del govern amb els estudiants i que per tant hi hagués un organisme d'aquest estil de l'Institut Joan lluís Vives (universitats dels Països Catalans), o en el seu defecte, que l'estatal respectes aquests criteris democràtics i culturals.<br /> </div> </div> <div align="justify"> <br /> Davant aquest final, que no per esperat és menys trist, Estudiants en Acció no pot si no lamentar aquesta actitud antidemocràtica i reclamar de nou que la veu dels estudiants sigui escoltada i que en futures lleis que ens afectin com a col·lectiu, els estudiants siguem escoltats, causa per la qual seguirem lluitant amb totes les eines al nostre abast com ja hem fet en aquesta campanya, i de la que ens podem sentir satisfets de fins on hem arribat malgrat el resultat final.<br /> <br /> Pel que respecta la resta dels continguts de la reforma, sobre els quals ja vam fer arribar els nostres posicionaments a través dels claustres universitaris, <strong><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat">Estudiants en Acció</a> considera</strong>:<strong><br /> </strong> <br /> - <strong>De forma molt positiva que les universitats puguin contractar indefinidament els joves investigadors </strong>així com que com a màxim el 40% del professorat sigui temporal, tot i considerar que aquest percentatge hauria de ser encara menor.<br /> <br /> - <strong>Absolutament fals que es potenciï l'autonomia universitària. </strong>Els avenços en aquest sentit són merament simbòlics. Les universitats encara no tenen el poder suficient com per elles soles decidir quin és el seu propi model i la seva pròpia manera d'encarar els reptes del futur de l'ensenyament universitari.<br /> <br /> </div> - <strong>Absolutament insuficients les competències cedides a les CCAA.</strong> Petites coses com la composició del Consell Social i poc més unit a les poques competències autorganitzatives de les universitats mantenen un model massa centralitzat, que ni es defineix com a territorialista (competències als territoris)&amp;nbsp; ni com a autonomista universitari (lliure organització de cada universitat).<br /> <br /> - <strong>Que obliga a mantenir òrgans com el Consell Social</strong>, on les empreses participen del futur d'un ens públic com la universitat, qüestió a la qual som absolutament contraris.<br /> <br /> <div align="justify">- <strong>Coincidim amb els rectors de l'ACUP</strong> (Associació Catalana d'Universitats Públiques) <strong>en la seva preocupació per la manca d'una memòria econòmica</strong> de la llei ni es preveu el finançament de mesures com l'augment de l'activitat docent de molts ensenyaments, que sospitem que hauran d'acabar assumint com en tantes altres coses o els diferents governs dels Països Catalans o les universitats tot i essent una competència estatal, cosa que agreujarà el dèficit econòmic dels nostres territoris, que com a estudiants i ciutadans també patim.<br /> </div> <br /> - <strong>Els avenços en matèria de català</strong>, com ara que es tingui en consideració preferent el coneixement del català alhora d'accedir a les universitats catalanes per part de professors i estudiants <strong>queden absolutament diluïts i molt poc concretats</strong> amb expressions com el "se potenciará", "se tenderá", que no comprometen a res en concret, tot i que valorem el pas endavant que suposen.<br /> <br /> - <span lang="CA" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><font size="2" face="Arial">El fet que s’hagi incorporat a la llei el criteri pel qual s’ha de tenir en compte les particularitats autonòmiques com el cost de la vida en la distribució de beques és sens dubte un gran pas endavant, però com ja s'ha dit per part del sindicat en la <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Catalans%20i%20estudiants,%20doblement%20espoliats-20.pdf">campanya de beques</a> i en la <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_ministra_dEducacio_mou_posicions_pero_encara_no_es_compromet_a_cedir_la_gestio_absoluta_de_beques">notícia</a> referent a les últimes declaracions de la ministra, <strong>el govern espanyol ja ha pres molts cops el pèl al poble català, i per tant no donarem credibilitat a aquests gestos fins que es compleixin.</strong><br /> <br /> <strong>En conclusió:</strong><br /> <br /> <strong>La LOU recentment aprovada és sens dubte millor que la que va fer el PP</strong>, llei amb la qual no es podia seguir, però no és una gesta gaire meritòria. La reforma s'ha quedat a mig gas i no ha assolit els nivells mínims per a crear un model universitari realment just, democràtic, públic i respectuós culturalment.<br /> <br /> </font></span> <div align="justify"><span lang="CA" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><font size="2" face="Arial">En definitiva, benviguts els avenços, <strong>però no era això, calia més. </strong><br /> <br /> <strong>Seguirem lluitant</strong>, de la mateixa manera que instem i seguirem pressionant als polítics per a que els que no ho són encara siguin conscients de les mancances del model universitari a no abandonar aquí la lluita i <strong>a impulsar les reformes que calguin per arribar a assolir un model realment modern i que compti amb la participació dels estudiants.</strong></font></span><br /> <span lang="CA" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"></span></div> <span lang="CA" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><font size="2" face="Arial"><br /> </font></span>]]></description>
</item>

<item>
<title>La ministra d'Educació mou posicions però encara no es compromet a cedir la gestió absoluta de beques</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_ministra_dEducacio_mou_posicions_pero_encara_no_es_compromet_a_cedir_la_gestio_absoluta_de_beques</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/La_ministra_dEducacio_mou_posicions_pero_encara_no_es_compromet_a_cedir_la_gestio_absoluta_de_beques</guid>
<pubDate>Thu, 29 Mar 2007 16:00:00 +0200</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/espoli_fiscal-81.gif" alt="La ministra d'Educació mou posicions però encara no es compromet a cedir la gestió absoluta de beques" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify">El passat dijous 29 de març, la ministra d'educació Mercedes Cabrera es va comprometre arran de la interpelació que li va fer una diputada independentista a complir la sentència <span>188 de 2001 del Tribunal Constitucional que obliga a tenir en compte les circumstàncies sociopersonals de cada individu a l'hora de concedir les beques d'estudis.</span><br /> <span></span><br /> <span>Tanmateix la ministra s'ha despenjat declarant que precisament les ajudes "es concedeixen a la persona, i no al territori" com a argument per a no territorialitzar-les ni traspasar-les, com de fet la pròpia sentència deixa entreveure que cal fer.</span><br /> <span>La ministra, tot i l'acord a que va arribar durant la negociació de la LOU ha dit que només traspasarà a les CCAA </span><em><font size="2" face="Arial"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">"la adjudicación, pago y </span></font><br /> </em><font size="2" face="Arial"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><em>verificación de  las becas"</em>, cosa que de fet ja es feia a molts llocs, però seguirà deixant a mans de l'estat els criteris per a establir els varems d'otorgació, que és la competència clau per solventar la discriminació que patim en aquesta matèria els estudiants dels Països Catalans.</span></font><br /> <span></span><br /> <span><strong>Estudiants en Acció</strong>, que durant aquest mes està fent una <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Catalans%20i%20estudiants,%20doblement%20espoliats-20.pdf">campanya pel traspàs de les competències</a> en gestió, designació i otorgació de beques als diferents governs dels Països Catalans, la qual incloia precisament una <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Carta%20a%20la%20Ministra%20Secretari-18.pdf">carta</a> certificada a la ministra, vol manifestar que:</span><br /> <span></span><br /> <blockquote><span>-Voler desvincular la situació socioeconòmica d'una persona del territori on viu no es sustenta per enlloc, ja que és la dinàmica econòmica, salarial , laboral i IPC del seu territori una de les principals determinants, i per tant, si es vol realment concedir ajuts a les persones és inevitable fer la relació salari-cost de la vida en el seu territori.</span><br /> <span></span><br /> <span></span><br /> <span>-Que l'actual sistema de beques ha de ser modificat de dalt a baix. Sigui de qui sigui la competència, és evident com comença a ser un clamor que les noves estructures familiars, la necessitat del jovent de treballar mentre estudia -precisament per la insuficiència de beques- o la diferent dificultat entre ensenyaments fan que l'actual model estigui obsolet, ja que no s'hi contemplen aquestes variables entre altres.</span><br /> <span></span><br /> <span>-Que si no ho fa el govern espanyol ho haurem de fer des dels Països Catalans, i per tant seguim reclamant amb més força que mai la territorialització pressupostaria i el traspàs complet de les competències sobre beques.</span><br /> <span></span><br /> <span>-Que malgrat les seves declaracions indiquen un canvi en l'immobilisme que hi ha hagut fins ara, no podem donar cap credibilitat a un govern que ja tantes vegades ha mentit als ciutadans catalans com en els temes com l'estatut o el traspàs del castell de Montjuïc.</span><br /> <span></span></blockquote></div> <div align="justify"> <div align="justify"><span><br /> Conseqüentment des d'<strong>Estudiants en Acció</strong>, un cop feta saber la seva postura a la ministra d'Educació i Ciència, seguirà denunciant i donant a conèixer aquesta situació entre els estudiants dels Països Catalans fins que el clamor popular sigui prou gran com per canviar aquesta situació, i s'ofereix a col·laborar amb qualsevol entitat o moviment que treballi en aquesta mateixa direcció per a seguir la pressió sobre el govern espanyol.<br /> <br /> <br /> </span></div> </div> <span><br /> <br /> <br /> </span>]]></description>
</item>

<item>
<title>Estudiants en Acció inicia una campanya pel traspàs de les competències de beques</title>
<dc:creator>Estudiants en Acció</dc:creator><category></category>
<link>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_inicia_una_campanya_pel_traspas_de_les_competencies_de_beques_</link>
<guid>http://www.estudiantsenaccio.cat/sindicat/noticies/Estudiants_en_Accio_inicia_una_campanya_pel_traspas_de_les_competencies_de_beques_</guid>
<pubDate>Sat, 17 Mar 2007 10:00:00 +0100</pubDate>
<description><![CDATA[<img src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/beques_catalunya-78.JPG" alt="Estudiants en Acció inicia una campanya pel traspàs de les competències de beques" align="right" style="margin-left: 10px" /><div align="justify"><a href="http://www.estudiantsenaccio.cat"><strong>Estudiants en Acció</strong></a> ha engegat una campanya per sol·licitar la territorialització del pressupost estatal de beques i el traspàs de les competències en <span lang="CA" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">creació, gestió, resolució i pagament de les beques i ajuts</span> a estudiants als diferents governs dels Països Catalans.<br /> <br /> La campanya s'ha iniciat arran dels indicis que semblen apuntar que el nou decret sobre beques de l'any 2007 del govern espanyol tampoc es recollirà el tenir en compte el cost de la vida a cada territori i no sols el nivell d'ingressos del sol·licitant, malgrat haver-hi una setència del TC del 2001 i un acord amb parlamentari a la última negociació de la reforma de la LOU.<br /> <br /> Aquesta pràctica de l'estat perjudica clarament Catalunya, el País Valencià i les Illes Balears, ja que malgrat tenir un nivell de renda més alt, el cost de la vida també ho és, però aquesta última premisa no és tinguda en compte i sí la primera, cosa que deixa molts estudiants catalans injustament sense beques.<br /> Conseqüentment a cadascun d'aquests territoris activistes del sindicat repartiran en mà als estudiants enganxines demanant el traspàs junt amb un <a href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Catalans%20i%20estudiants,%20doblement%20espoliats-20.pdf">text explicatiu</a> per a concienciar-los.<br /> <br /> A més, s'ha enviat una <a target="_blank" href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Carta a la Ministra Secretari-18.pdf">carta certificada</a> a la ministra Mercedes Cabrera tant en nom del Principat de Catalunya com del <a target="_blank" href="http://www.estudiantsenaccio.cat/fitxers/Carta a la Ministra Portaveu-21.pdf">País Valencià</a> i les Illes sol·licitant-ho, exposant els motius i acompanyada d'imatges de la campanya.<br /> <br /> <br /> <div align="center"><img alt="" src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/previes/beques_catalunya-78.JPG" />&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;  &amp;nbsp;&amp;nbsp;  &amp;nbsp;&amp;nbsp;  <img alt="" src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/previes/beques_pais_valencia-80.JPG" />&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;  <img alt="" src="http://www.estudiantsenaccio.cat/imat_noticies/previes/beques_illes-79.JPG" /><br /> </div> </div>]]></description>
</item>

	</channel>
</rss>